Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ngôn ngữ cấp tiểu học : Dành cho giáo viên tiểu học /Nguyễn Thị Kim Hiền, Lê Văn Tạc.

Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn của dạy học trẻ khuyết tật về ngôn ngữ tiểu học theo tiếp cận cá nhân để học hoà nhập. Nghiên cứu những nguyên tắc, kế hoạch, thiết kế tiến trình dạy học trẻ em khiếm tật về ngôn ngữ cấp tiểu học theo tiếp cận cá nhân để học hoà nhập....

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Kim Hiền., Lê Văn Tạc
Đồng tác giả: Lê Văn Tạc 
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Lao động và xã hội,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/anhbia/sachthamkhaotv/thamkhao_4/13144thumbimage.jpg
http://thuvien.cdsptw.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=13144
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!