Đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học

Đạo đức học, vị trí, nhiệm vụ, phương pháp phương tiện, hình thức tổ chức, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, học tập môn đạo đức

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Đồng tác giả: Nguyễn, Hữu Hợp
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Giáo dục
Chủ đề:
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id LSP01-8964
record_format dspace
spelling LSP01-89642019-06-19textvieNguyễn, Hữu HợpĐạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu họcGiáo dục360trĐạo đức học, vị trí, nhiệm vụ, phương pháp phương tiện, hình thức tổ chức, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, học tập môn đạo đứcĐạo đứcPhương pháp dạy họcGiáo dục tiểu họcGiáo dục học
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
collection LibTNUE
language vie
topic Đạo đức
Phương pháp dạy học
Giáo dục tiểu học
Giáo dục học
spellingShingle Đạo đức
Phương pháp dạy học
Giáo dục tiểu học
Giáo dục học
Đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học
description Đạo đức học, vị trí, nhiệm vụ, phương pháp phương tiện, hình thức tổ chức, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, học tập môn đạo đức
author2 Nguyễn, Hữu Hợp
author_facet Nguyễn, Hữu Hợp
format text
title Đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học
title_short Đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học
title_full Đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học
title_fullStr Đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học
title_full_unstemmed Đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học
title_sort đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học
publisher Giáo dục
_version_ 1803552876270714880