Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11 : Phương pháp dạy học Văn /
Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của hệ thống câu hỏi trong dạy học thơ trữ tình; Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11; Thực nghiệm Sư phạm
Lưu vào:
Đồng tác giả: | Đinh, Thị Thúy Hằng |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Xây dựng hệ thống câu hỏi đàm thoại trong dạy học Địa lý 11
-
Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11
Thông tin xuất bản: (2012) - Xây dựng kế hoạch dạy học địa lí lớp 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực : Ngành:LL và PP dạy học bộ môn Địa lí /
- Vận dụng phương pháp tình huống trong dạy học về Hiđrocacbon - chương trình hóa học lớp 11 /
- DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỔ HỢP - XÁC SUẤT LỚP 11 GÓP PHẦN GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH CAO BẰNG : Lí luận và phương pháp giảng dạy môn Toán /