Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử" (SGK Vật lí lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong giờ học. : Phương pháp dạy học Vật lí /
Những biện pháp rèn luyện tính tích cực của học sinh khi dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử".
Lưu vào:
| Đồng tác giả: | |
|---|---|
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Chủ đề: | |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| id |
LSP01-7281 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
LSP01-72812020-08-28textvieĐỗ, Văn TrángThiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử" (SGK Vật lí lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong giờ học. : Phương pháp dạy học Vật lí /102tr ;Những biện pháp rèn luyện tính tích cực của học sinh khi dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử".Vật líPhương pháp dạy họcHoạt động dạy họcHạt nhân nguyên tửTính tích cựcTự chủPhạm, Duy Lác |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên |
| collection |
LibTNUE |
| language |
vie |
| topic |
Vật lí Phương pháp dạy học Hoạt động dạy học Hạt nhân nguyên tử Tính tích cực Tự chủ |
| spellingShingle |
Vật lí Phương pháp dạy học Hoạt động dạy học Hạt nhân nguyên tử Tính tích cực Tự chủ Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử" (SGK Vật lí lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong giờ học. : Phương pháp dạy học Vật lí / |
| description |
Những biện pháp rèn luyện tính tích cực của học sinh khi dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử". |
| author2 |
Đỗ, Văn Tráng |
| author_facet |
Đỗ, Văn Tráng |
| format |
text |
| title |
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử" (SGK Vật lí lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong giờ học. : Phương pháp dạy học Vật lí / |
| title_short |
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử" (SGK Vật lí lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong giờ học. : Phương pháp dạy học Vật lí / |
| title_full |
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử" (SGK Vật lí lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong giờ học. : Phương pháp dạy học Vật lí / |
| title_fullStr |
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử" (SGK Vật lí lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong giờ học. : Phương pháp dạy học Vật lí / |
| title_full_unstemmed |
Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Hạt nhân nguyên tử" (SGK Vật lí lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong giờ học. : Phương pháp dạy học Vật lí / |
| title_sort |
thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương "hạt nhân nguyên tử" (sgk vật lí lớp 12 ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong giờ học. : phương pháp dạy học vật lí / |
| _version_ |
1803556991571853312 |