Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn toán ở Trường Trung học phổ thông
Hoạt động nhận thức trong dạy học toán; Các tri thức điều chỉnh hoạt động nhận thức trong dạy học toán theo hướng vận dụng các lý thuyết và các phương pháp dạy học tích cực môn toán ở Trường phổ thông.
Lưu vào:
Đồng tác giả: | Đào, Tam |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Sư phạm
|
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Tập luyện hoạt động toán cho học sinh thông qua dạy học lượng giác ở trường trung học phổ thông : Lý luận và phương pháp dạy học Toán /
- Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở Trường Trung học phổ thông : Lí luận và phương pháp dạy học toán /
- Tổ chức dạy học hợp tác theo nhóm trong môn toán 10 ở trường trung học phổ thông : Lý luận và phương pháp dạy học toán /
- Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh PTTH miền núi khi giảng dạy bài tập vật lý : Phương pháp dạy học Vật lí /
- Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong khi dạy học bất phương trình ở lớp 10 trường Trung học phổ thông : Phương pháp giảng dạy toán /