Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hoá học phân tích chương cân bằng tạo thức trong dung dịch Hóa phân tích
Cơ sở lý thuyết về tính toán cân bằng tạo phức và phương pháp chuẩn độ tạo phức; Trắc nghiệm khách quan và hệ thống câu hỏi dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hoá học phân tích chương cân bằng tạo thức trong dung dịch....
Lưu vào:
Đồng tác giả: | Đinh, Thị Giang |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hóa lý trong hóa phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội Hóa phân tích
- Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức sinh viên học phần hoá phân tích chương cân bằng trong dung dịch nước chứa hợp chất ít tan Hóa phân tích
- Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hoá học phân tích - chương cân bằng Oxy hoá - khử Hóa phân tích
- Câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương Axít Bazơ trong hoá phân tích Hóa phân tích
-
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học
Thông tin tác giả:: Vũ Thị Kim Oanh
Thông tin xuất bản: (2018)