Giáo dục vì sự nghiệp phát triển bền vững: Nội dung và sự vận dụng trong dạy học Địa lý kinh tế - xã hội Việt Nam hệ đào tạo giáo viên Trung học cơ sở ở Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên : Phương pháp giảng dạy Địa lý /
Nội dung pháp triển bền vững ở Việt Nam, định hướng chiến lược và phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Địa lý KTXH.
Lưu vào:
Đồng tác giả: | Lê, Thị Nguyệt |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Hình thành phương pháp học tập cho học sinh qua dạy học Địa lý lớp 7 trường THCS : Lý luận và phương pháp giảng dạy Địa lý /
- Xây dựng xêri bản đồ giáo khoa treo tường địa lí địa phương dùng để dạy học địa lí lớp 9, trường Trung học cơ sở tỉnh Bắc Ninh nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Địa lí /
- Nghiên cứu biên soạn tài liệu địa lý tỉnh Thái Nguyên theo chương trình và sách giáo khoa địa lý lớp 9 hệ THCS (hiện hành, thí điểm) : Phương pháp giảng dạy địa lí /
- Giáo trình Dạy học địa lí địa phương : Dành cho sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
- Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học địa lý tự nhiên Việt Nam cho học sinh lớp 8 trường Trung học cơ sở (THCS) tỉnh Bắc Kạn : Lý luận và phương pháp giảng dạy bộ môn Địa lý /