Thi pháp học và vấn đề giảng dạy văn học trong nhà trường
Tái bản lần thứ nhất
Lưu vào:
Đồng tác giả: | |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Giáo dục
|
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
id |
LSP01-4377 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
LSP01-43772019-06-19textvieNguyễn, Thị Dư KhánhThi pháp học và vấn đề giảng dạy văn học trong nhà trườngTái bản lần thứ nhấtGiáo dục224trBản chất của sáng tạo nghệ thuật, một số đặc điểm về thi pháp của một số trào lưu và thể loại để làm cơ sở lí luận cho việc tìm hiểu một số tác phẩm văn học; Vận dụng những tri thức lí luận văn học, chủ yếu là Thi pháp học, vào việc nhận diện, đọc, hiểu các tác phẩm văn học có trong chương trình Ngữ văn Trung học.Văn học Việt namThi pháp họcPhương pháp giảng dạy |
institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên |
collection |
LibTNUE |
language |
vie |
topic |
Văn học Việt nam Thi pháp học Phương pháp giảng dạy |
spellingShingle |
Văn học Việt nam Thi pháp học Phương pháp giảng dạy Thi pháp học và vấn đề giảng dạy văn học trong nhà trường |
description |
Tái bản lần thứ nhất |
author2 |
Nguyễn, Thị Dư Khánh |
author_facet |
Nguyễn, Thị Dư Khánh |
format |
text |
title |
Thi pháp học và vấn đề giảng dạy văn học trong nhà trường |
title_short |
Thi pháp học và vấn đề giảng dạy văn học trong nhà trường |
title_full |
Thi pháp học và vấn đề giảng dạy văn học trong nhà trường |
title_fullStr |
Thi pháp học và vấn đề giảng dạy văn học trong nhà trường |
title_full_unstemmed |
Thi pháp học và vấn đề giảng dạy văn học trong nhà trường |
title_sort |
thi pháp học và vấn đề giảng dạy văn học trong nhà trường |
publisher |
Giáo dục |
_version_ |
1803551736345919488 |