Lý luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Tài liệu dùng cho sinh viên ngành giáo dục mầm non
Hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh; các phương pháp và phương tiện, các hình thức tổ chức hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh
Lưu vào:
Đồng tác giả: | Lê, Thị Thương Thương |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Phát triển vốn từ cho trẻ mầm non thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh : Khóa luận tốt nghiệp / Nguyễn Thị Thảo; TS. Phạm Thị Hòa (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thảo, và những người khác -
Giáo trình phương pháp khám phá môi trường xung quanh : Dành cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ Cao đẳng / Nguyễn Thị Xuân, Hoàng Thị Oanh, Nguyễn Thị Thanh
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Xuân, và những người khác - Lí luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Dùng cho sinh viên ngành giáo dục mần non
-
Vận dụng phương pháp thí nghiệm để tổ chức cho trẻ 5-6 tuổi tìm hiểu môi trường xung quanh. : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Lưu Thị Thanh ; TS. Phạm Quang Tiệp (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Lưu, Thị Thanh, và những người khác -
Biên pháp phát triển khả năng tư duy cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh tại trường mầm non 24 - 3 thành phố Tam Kỳ /
Thông tin tác giả:: Lào Thị Tư
Thông tin xuất bản: (2023)