DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1 THEO HƯỚNG GẮN VỚI THỰC TIỄN : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về năng lực, năng lực giải quyết vấn đề toán học, nội dung Một số yếu tố thống kê; đặc điểm tâm lí lứa tuổi HS tiểu học: thực trạng dạy học một số Yếu tố thống kê hiện nay để thiết kế bài tập chủ đề Một số yếu tố thống kê theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề...
Lưu vào:
| Đồng tác giả: | |
|---|---|
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Chủ đề: | |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| Tóm tắt: | Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về năng lực, năng lực giải quyết vấn đề toán học, nội dung Một số yếu tố thống kê; đặc điểm tâm lí lứa tuổi HS tiểu học: thực trạng dạy học một số Yếu tố thống kê hiện nay để thiết kế bài tập chủ đề Một số yếu tố thống kê theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho HS tiểu học của tỉnh Lào Cai. |
|---|