TỔ CHỨC DẠY HỌC STEM CHUYÊN ĐỀ “TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI” - VẬT LÍ 10 : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí /
Xây dựng và sử dụng công cụ đánh giá thực trong quá trình dạy học học phần Vật lí đại cương nhằm đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo chuẩn đầu ra ở trường đại học nông lâm.
Lưu vào:
Đồng tác giả: | Vũ, Thị Thanh Yến |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM “CẦN TRỤC THÁP” - VẬT LÍ 10 : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí /
- TỔ CHỨC DẠY HỌC STEM CHỦ ĐỀ “ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí /
- TỔ CHỨC DẠY HỌC STEM CHỦ ĐỀ “CHINH PHỤC VŨ TRỤ” - VẬT LÝ 10 : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí /
- XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VẬT LÍ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “LỰC VÀ CHUYỂN ĐỘNG” - VẬT LÍ 10 : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí /
- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC XÂY DỰNG VÀ GIẢI BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “ĐỘNG LƯỢNG” - VẬT LÍ 10 : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí /