ENHANCING SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ ENGLISH PRESENTATION SKILLS THROUGH PROJECT-BASED LEARNING : English language teaching methodology /

The purpose of this study is to look into English language teachers' use of first language in English lessons at a high school in Vietnam who have practical experience with English as a foreign language (EFL). It focuses on situations in which teachers use their first language (Vietnamese) in t...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Đồng tác giả: Lê, Thị Yến
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Chủ đề:
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!