Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên : Quản lý giáo dục /
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý từ đó nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học thàn...
Lưu vào:
| Đồng tác giả: | |
|---|---|
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Chủ đề: | |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| Tóm tắt: | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý từ đó nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên, góp phần vào thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện của nhà trường. |
|---|