Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về tổ chức dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý ở tiểu học, luận văn hệ thống hóa lý luận và khảo sát thực trạng phát triển năng lực tìm hiểu Lịch sử và Địa lý trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định. Từ đó, luận văn nghiên cứu việc tổ chức hoạt động dạy học the...
Lưu vào:
Đồng tác giả: | |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
id |
LSP01-32207 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
LSP01-322072023-07-06textvieVũ, Văn DũngTổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /99 tờ :Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về tổ chức dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý ở tiểu học, luận văn hệ thống hóa lý luận và khảo sát thực trạng phát triển năng lực tìm hiểu Lịch sử và Địa lý trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định. Từ đó, luận văn nghiên cứu việc tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề của giáo viên và học sinh lớp 4 ở những trường khác nhau; Đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực Lịch sử và Địa lý cho học sinh lớp 4 trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định, góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường.Giáo dục tiểu họcLớp 4Lịch sử và Địa lýDạy học chủ đềHoàng, Thị Mỹ HạnhMai, Văn Nam |
institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên |
collection |
LibTNUE |
language |
vie |
topic |
Giáo dục tiểu học Lớp 4 Lịch sử và Địa lý Dạy học chủ đề |
spellingShingle |
Giáo dục tiểu học Lớp 4 Lịch sử và Địa lý Dạy học chủ đề Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) / |
description |
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về tổ chức dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý ở tiểu học, luận văn hệ thống hóa lý luận và khảo sát thực trạng phát triển năng lực tìm hiểu Lịch sử và Địa lý trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định. Từ đó, luận văn nghiên cứu việc tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề của giáo viên và học sinh lớp 4 ở những trường khác nhau; Đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực Lịch sử và Địa lý cho học sinh lớp 4 trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định, góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường. |
author2 |
Vũ, Văn Dũng |
author_facet |
Vũ, Văn Dũng |
format |
text |
title |
Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) / |
title_short |
Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) / |
title_full |
Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) / |
title_fullStr |
Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) / |
title_full_unstemmed |
Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) / |
title_sort |
tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn lịch sử và địa lý 4 : ngành: giáo dục học (giáo dục tiểu học) / |
_version_ |
1803557753913868288 |