Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về tổ chức dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý ở tiểu học, luận văn hệ thống hóa lý luận và khảo sát thực trạng phát triển năng lực tìm hiểu Lịch sử và Địa lý trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định. Từ đó, luận văn nghiên cứu việc tổ chức hoạt động dạy học the...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Đồng tác giả: Vũ, Văn Dũng
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Chủ đề:
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id LSP01-32207
record_format dspace
spelling LSP01-322072023-07-06textvieVũ, Văn DũngTổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /99 tờ :Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về tổ chức dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý ở tiểu học, luận văn hệ thống hóa lý luận và khảo sát thực trạng phát triển năng lực tìm hiểu Lịch sử và Địa lý trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định. Từ đó, luận văn nghiên cứu việc tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề của giáo viên và học sinh lớp 4 ở những trường khác nhau; Đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực Lịch sử và Địa lý cho học sinh lớp 4 trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định, góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường.Giáo dục tiểu họcLớp 4Lịch sử và Địa lýDạy học chủ đềHoàng, Thị Mỹ HạnhMai, Văn Nam
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
collection LibTNUE
language vie
topic Giáo dục tiểu học
Lớp 4
Lịch sử và Địa lý
Dạy học chủ đề
spellingShingle Giáo dục tiểu học
Lớp 4
Lịch sử và Địa lý
Dạy học chủ đề
Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
description Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về tổ chức dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý ở tiểu học, luận văn hệ thống hóa lý luận và khảo sát thực trạng phát triển năng lực tìm hiểu Lịch sử và Địa lý trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định. Từ đó, luận văn nghiên cứu việc tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề của giáo viên và học sinh lớp 4 ở những trường khác nhau; Đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực Lịch sử và Địa lý cho học sinh lớp 4 trên địa bàn huyện Nam Trực, tỉnh Nam Định, góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường.
author2 Vũ, Văn Dũng
author_facet Vũ, Văn Dũng
format text
title Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
title_short Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
title_full Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
title_fullStr Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
title_full_unstemmed Tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lý 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
title_sort tổ chức hoạt động dạy học theo chủ đề môn lịch sử và địa lý 4 : ngành: giáo dục học (giáo dục tiểu học) /
_version_ 1803557753913868288