Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS các lớp cuối cấp tiểu học trong dạy học giải toán : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
Đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS cuối cấp tiểu học trong dạy học giải toán có lời văn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở tiểu học.
Lưu vào:
Đồng tác giả: | Ngô, Thị Duyên |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh các lớp cuối cấp tiểu học trong dạy học giải toán
Thông tin xuất bản: (2018) - RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
- DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG Ở LỚP 4 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
- RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 3 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
- THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI TẬP MÔN TOÁN LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /