Những điểm cơ bản về "Câu phân loại theo mục đích nói" trong chương trình tiếng Việt 4
Lưu vào:
Định dạng: | text |
---|---|
Ngôn ngữ: | ^^^ |
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học phân loại câu theo mục đích nói cho học sinh lớp 4 tại trường TH Kim Đồng, Tam Kỳ, Quảng Nam
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Tài
Thông tin xuất bản: (2023) -
Bồi dưỡng kiến thức về phân loại câu theo cấu trúc cú pháp cho học sinh lớp 5
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Thảo Nguyên
Thông tin xuất bản: (2023) -
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng phân biệt từ loại cho học sinh lớp 4
Thông tin tác giả:: Trương Thị Thúy Nga
Thông tin xuất bản: (2023) - Hỏi đáp về dạy học phân môn Luyện từ và câu trong SGK Tiếng Việt 4
- Hỏi - đáp về dạy học phân môn Luyện từ và câu trong SGK Tiếng Việt 4