Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục /

ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Vụ Đại học

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Đồng tác giả: Stordahl, Kalmer
Định dạng: text
Ngôn ngữ:vie
Chủ đề:
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id LSP01-13482
record_format dspace
spelling LSP01-134822022-09-19textvieTrắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục /Basic educational tests and measurement289tr. :ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Vụ Đại họcTrình bày cách viếtvà sử dụng các bài trắc nghiệm dùng ở lớp để giảng dạy và đánh giá. Những khái niệm định lượng cơ bản, dự báo thành tích học tập tương lai, độ giá trị và độ tin cậy của các bài trắc nghiệm về lý thuyết về đo lường. Các bài trắc nghiệm tiêu chuẩn hóa và ứng dụng trắc nghiệmTrắc nghiệmĐo lườngGiáo dụcStordahl, KalmerNghiêm, Xuân HùngLâm, Quang Thiệp
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
collection LibTNUE
language vie
topic Trắc nghiệm
Đo lường
Giáo dục
spellingShingle Trắc nghiệm
Đo lường
Giáo dục
Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục /
description ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Vụ Đại học
author2 Stordahl, Kalmer
author_facet Stordahl, Kalmer
format text
title Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục /
title_short Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục /
title_full Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục /
title_fullStr Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục /
title_full_unstemmed Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục /
title_sort trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục /
_version_ 1803557529596198912