Đổi mới nội dung - Phương pháp chăm sóc giáo dục trẻ từ 0 đến 6 tuổi Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1998 - 2000 cho giáo viên Mầm non
Những cơ sở của việc đổi mới nội dung, phương pháp chăm sóc giáo dục trẻ mầm non. Những quan điểm đổi mới nội dung, phương pháp chăm sóc - giáo dục mầm non
Lưu vào:
Đồng tác giả: | Đào, Như Trang |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Giáo dục
|
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Cải thiện bộ công cụ ASQ-3 để sàng lọc, phát hiện và đánh giá trẻ từ 6 đến 12 tháng tại một số trường mầm non thành phố Hồ Chí Minh.: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục mầm non
Thông tin tác giả:: Lê Nguyễn Hoàng Thư
Thông tin xuất bản: (2018) -
Nhận thức của giáo viên mầm non về cách tiếp cận tích hợp trong Giáo dục mầm non: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Giáo dục Mầm non
Thông tin tác giả:: Trần Thị Hồng Thắm
Thông tin xuất bản: (2018) - Giáo trình vệ sinh trẻ em Dùng cho các trường Sư phạm Mầm non
- Sự hình thành và sự phát triển giao tiếp của trẻ mầm non
-
Biện pháp giáo dục thói quen tiết kiệm cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Giáo dục Mầm non
Thông tin tác giả:: Trần Thị Yến Trâm
Thông tin xuất bản: (2018)