Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại một số trường Trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên) : Lí luận và phương pháp giảng dạy bộ môn lí luận chính trị /
Nghiên cứu lý luận và thực tiễn của việc sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại một số trường Trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên)
Lưu vào:
Đồng tác giả: | Nguyễn, Thị Anh Huyền |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Chủ đề: | |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Dạy học một số chủ đề trong môn toán lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM : Lí luận và phương pháp giảng dạy môn Toán /
- Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT - Thành phố Thái Nguyên : Lí luận và phương pháp giảng dạy bộ môn Lý luận chính trị /
- Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học Giáo dục công dân lớp 10 ở các trường THPT huyện Phú Bình, tỉnh Thái Nguyên : Lí luận và PPDH bộ môn Lý luận chính trị /
- THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 10 : Lí luận và phương pháp giảng dạy môn Toán /
- Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học môn Giáo dục Công dân lớp 10 ở các trường Trung học phổ thông Thành phố Thái Nguyên : Lí luận và PPDH bộ môn Lý luận chính trị /