Dạy kiểu bài đọc - hiểu tác phẩm văn học lớp 6 / Từ Văn Việt, Đinh Thị Tường Vy (t.hiện); Đặng Phan Quỳnh Dao (h.dẫn)

Dạy kiểu bài đọc - hiểu tác phẩm văn học lớp 6 / Từ Văn Việt, Đinh Thị Tường Vy (t.hiện); Đặng Phan Quỳnh Dao (h.dẫn)

Đề tài NCKH sinh viên năm 2014 - 2015

Lưu vào:

Hiển thị chi tiết
Tác giả chính:	Từ, Văn Việt, Đinh, Thị Tường Vy (t.gia), ThS. Đặng, Phan Quỳnh Dao (h.dẫn), Trường Đại học Thủ Dầu Một. Khoa Ngữ Văn
Định dạng:	text
Thông tin xuất bản:	Bình Dương,
Chủ đề:	Dạy học văn học Đọc Hiểu Văn học Dạy học Đọc - hiểu
Truy cập trực tuyến:	http://viewer.tdmu.edu.vn/TraCuuTaiLieuSo2XemTepTin.aspx?Id=32667 http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?ID=39774
Từ khóa:	Thêm từ khóa bạn đọc Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!

Tài liệu tương tự

Tổng quan các nghiên cứu về dạy học đọc hiểu tiếng Nhật /Lê Hà Phương.
Thông tin tác giả:: Lê, Hà Phương.

Kĩ thuật đọc trong dạy học đọc hiểu văn bản truyện ở trường trung học phổ thông :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Mỹ Linh ; Bùi Minh Đức (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Mỹ Linh, và những người khác

Materiale didattico per la lettura =Tài liệu giảng dạy kỹ năng đọc hiểu : áp dụng cho trình độ sơ cấp /Đặng Thị Phương Thảo, Trần Thị Khánh Vân.
Thông tin tác giả:: Đặng, Thị Phương Thảo., và những người khác

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản kịch cho học sinh trung học phổ thông :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Nguyễn Thị Duyên; Bùi Minh Đức (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Duyên, và những người khác

Tổ chức dạy bài đọc hiểu văn bản trong chương trình ngữ văn cho học sinh lớp 6 (Một số trường THCS ở Thủ Dầu Một) / ThS. Đặng Phan Quỳnh Dao, Lê Thị Kim Út
Thông tin tác giả:: Đặng, Phan Quỳnh Dao, và những người khác

Teaching reading comprehension in Bac Lieu high school classrooms: Teachers beliefs and practices /Dương Bình ;Lê Văn Cảnh supervisor.
Thông tin tác giả:: Dương, Bình., và những người khác

Vận dụng tri thức, trải nghiệm nền của bạn đọc học sinh trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam sau 1975 ở THPT :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Trương Thị Thu Thảo; Phạm Thị Thu Hương (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Trương, Thị Thu Thảo, và những người khác

Tiếng Trung Quốc cho người mới bắt đầu : Giáo trình luyện Đọc hiểu / Lý, Thế Chí ;Tiêu, Tú Muội
Thông tin tác giả:: Chủ biên: Lỗ, Kiện Kí, và những người khác

Thực trạng giờ đọc hiểu trình độ C1 tại Khoa tiếng Nhật, Trường đại học Hà Nội - Đề xuất phương pháp giảng dạy hiệu quả /Nguyễn Thị Đăng Thu.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Đăng Thu.

Rèn kĩ năng đọc hiểu thể loại kí trong dạy học văn bản Mãi mãi tuổi 20 : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Đinh Thị Hương Giang ; TS. Phạm Kiều Anh (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Đinh, Thị Hương Giang, và những người khác

고급 한국어 = Đọc hiểu tiếng hàn cao cấp :강독 /서울대학교한국학교재편찬위원회 편.
Thông tin tác giả:: 서울대학교한국학교재편찬위원회 편.

Phương pháp dạy học hợp tác trong việc giảng dạy kĩ năng đọc hiểu cho sinh viên = Cooperative learning technique in teaching reading comprehension to university students /Hoàng Thu Trang.
Thông tin tác giả:: Hoàng Thu Trang

Kĩ năng đọc hiểu Văn / Nguyễn Thanh Hùng
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thanh Hùng

Kĩ năng đọc hiểu văn / Nguyễn Thanh Hùng
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thanh Hùng

LUYỆN ĐỌC HIỂU TIẾNG TRUNG : 汉语阅读教程 / gia linh
Thông tin tác giả:: Gia Linh

Hướng dẫn học sinh lớp 6 đọc hiểu mở rộng văn bản truyện (Bộ Cánh Diều) : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Lưu Thị Hạnh ; TS. Phạm Kiều Anh (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Lưu, Thị Hạnh, và những người khác

Kỹ năng đọc hiểu - KT II /Khoa tiếng Đức.

Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực :Luận án Tiến sĩ Giáo dục học /Trịnh Cam Ly ; Nguyễn Trọng Hoàn, Nguyễn Thị Kiều Anh (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Trịnh, Cam Ly, và những người khác

Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản “Chí Phèo” (Ngữ văn 11) cho học sinh : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Đỗ Thị Hường ; TS. Phạm Kiều Anh (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Đỗ, Thị Hường, và những người khác

Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 12 qua bài “Đất Nước” (trích Trường ca Mặt đường khát vọng) của Nguyễn Khoa Điềm.
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Phúc
Thông tin xuất bản: (2016)

Using supplementary reading materials for improving students' reading skill at Thai Nguyen College of mechanics and metallurgy = sử dụng tài liệu đọc bổ trợ để cải thiện kĩ năng đọc của sinh viên trường Cao đẳng Cơ khí - Luyện kim, Thái Nguyên.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Quỳnh Dương
Thông tin xuất bản: (2017)

Giáo trình đọc hiểu : Kỹ thuật đọc hiểu và bài tập ứng dụng =. Tập 1 / : Cours de comprehnsion écrite : stratégies de lecture et exercices d application . / Nguyễn Ngọc Diệp.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Ngọc Diệp.

Dạy học đọc hiểu văn bản ký cho học sinh trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại :Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục /Nguyễn Minh Anh ; Đỗ Huy Quang (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Minh Anh, và những người khác

Improving reading comprehension of 10th grade studens by using guessing unknown words strategies at Chuong My A high school /Nguyễn Thu Hằng ; Nguyễn Văn Trào supervisor.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thu Hằng., và những người khác

Xây dựng hệ thống bài tập nhận thức âm thanh hỗ trợ cho học sinh lớp 1 mắc chứng khó đọc: Khóa luận tốt nghiệp Giáo dục Tiểu học
Thông tin tác giả:: Trần Thị Tố Trinh
Thông tin xuất bản: (2018)

Nghiên cứu phương pháp giảng dạy hiệu quả của đọc hiểu phân tầng với sự phát triển kỹ năng đọc hiểu của sinh viên năm nhất Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Hoài Phương

Giáo trình đọc hiểu : Kỹ thuật đọc hiểu và bài tập ứng dụng = Cours de compréhénsion écrite : Stratégies d escoute et activetés pratiques. Volume II / Khoa tiếng Pháp - Trường Đại học Ngoại ngữ Hà Nội.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Ngọc Diệp.

Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 4, 5 thông qua phân môn tập đọc :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Kim Thị Hương Ly ; Khuất Thị Lan (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Kim, Thị Hương Ly, và những người khác

Đọc hiểu :Dùng cho sinh viên năm thứ 3 khoa tiếng Nga /Đinh Thị Liên.
Thông tin tác giả:: Đinh, Thị Liên.

Improving reading comprehension proficiency of first year students at Nam Dinh university of technology education through collaborative strategic reading instruction /Phạm Thanh Bình; Tô Thị Thu Hương supervisor.
Thông tin tác giả:: Phạm, Thanh Bình.

The effects of reciprocal teaching on the second year students English reading comprehension at the university of labor and social affairs /Nguyễn Thị Hoa; Hoàng Văn Hoạt supervisor.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Hoa.

Using reciprocal teaching to improve the first-year non-English major students reading comprehension at Vietnam national university, Hanoi /Hoàng Thị Thu Trang ; Nguyễn Văn Trào supervisor.
Thông tin tác giả:: Hoàng, Thị Thu Trang.

Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu phương thức biểu đạt cho học sinh lớp 5 trong quá trình dạy học đọc hiểu văn bản truyện :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Quỳnh Trang; Đỗ Huy Quang (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Quỳnh Trang, và những người khác

Xây dựng hệ thống câu hỏi mở phần đọc hiểu văn bản chương trình Ngữ văn trung học cơ sở
Thông tin tác giả:: Bùi, Thị Hoàn
Thông tin xuất bản: (2016)

Améliorer La Compétence De La Compréhension Écrite Des Éléves Des Écoles Primaires De La Filière Fracophone Bilingue À Hanoi / Võ Mai Dung; Silvia Luccin, Vũ Văn Đại hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Võ, Mai Dung

Kỹ năng đọc sách hiệu quả :Xác định mục tiêu đọc sách, tăng khả năng tập trung, cải thiện kĩ năng ghi nhớ,... / Yuji Akaba ; Nguyễn Châm dịch.
Thông tin tác giả:: Yuji, Akaba.

Implementing a task-based approach in teaching reading to third-year tourism-major students of the faculty of culture and tourism at Luong The Vinh University, Nam Dinh = Áp dụng phương pháp dạy học dựa trên nhiệm vụ trong việc dạy đọc hiểu cho sinh viên
Thông tin tác giả:: Hoàng, Thị Hoa
Thông tin xuất bản: (2017)

A study on demotivating factors in English reading comprehension lessons of the 10th - form students at My Duc A high school, Hanoi = Nghiên cứu các yếu tố gây mất hứng thú trong giờ học đọc hiểu tiếng của học sinh lớp 10 Trường THPT Mỹ Đ
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Phương
Thông tin xuất bản: (2017)

Một số nguyên tắc dạy đọc hiểu tiếng Anh dưới góc độ tâm lí ngôn ngữ học

Giáo trình đọc hiểu : Kỹ thuật nghe hiểu và bài tập ứng dụng = Cours de compréhénsion écrite : Stratégies d escoute et activetés pratiques. Voume III / Khoa tiếng Pháp - Trường Đại học Ngoại ngữ Hà Nội