Thực trạng tổ chức Học thông qua chơi tạo cơ hội thử nghiệm cho học sinh trong môn Toán lớp 2 ở các trường tiểu học thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ
Lưu vào:
Tác giả chính: | Phó Đức Hoà |
---|---|
Đồng tác giả: | Mai Thảo Quyên |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
2023
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.cdythadong.edu.vn/handle/HDMC/23070 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Thực trạng tổ chức Học thông qua chơi tạo cơ hội thử nghiệm cho học sinh trong môn Toán lớp 2 ở các trường tiểu học thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ
Thông tin tác giả:: Phó, Đức Hoà
Thông tin xuất bản: (2023) -
Thực trạng tổ chức Học thông qua chơi tạo cơ hội thử nghiệm cho học sinh trong môn Toán lớp 2 ở các trường tiểu học thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ
Thông tin tác giả:: Phó, Đức Hoà
Thông tin xuất bản: (2023) - Tổ chức trò chơi trong dạy học môn toán ở các lớp đầu tiểu học
-
Tổ chức trò chơi trong dạy học khám phá môn hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Diệp Ngọc -
Tổ chức trò chơi trong dạy học khám phá môn hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Diệp Ngọc
Thông tin xuất bản: (2023)