Mô hình “Dạy học cả ngày” góp phần đổi mới toàn diện chất lượng giáo dục tiểu học Việt
Lưu vào:
Tác giả chính: | Trần Đình Thuận |
---|---|
Thông tin xuất bản: |
2023
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://lib.cdythadong.edu.vn/handle/HDMC/21609 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Mô hình “Dạy học cả ngày” góp phần đổi mới toàn diện chất lượng giáo dục tiểu học Việt
Thông tin tác giả:: Trần Đình Thuận
Thông tin xuất bản: (2023) -
Vài nét về hiệu quả của mô hình dạy học cả ngày ở một trường tiểu học tỉnh Quảng Trị
Thông tin tác giả:: Phan Hữu Huyện
Thông tin xuất bản: (2023) -
Vài nét về hiệu quả của mô hình dạy học cả ngày ở một trường tiểu học tỉnh Quảng Trị
Thông tin tác giả:: Phan Hữu Huyện
Thông tin xuất bản: (2023) -
Vài nét về hiệu quả của mô hình dạy học cả ngày ở một trường tiểu học tỉnh Quảng Trị
Thông tin tác giả:: Phan Hữu Huyện
Thông tin xuất bản: (2023) -
Mô hình dạy học cả ngày – tính bền vững và sự lan tỏa
Thông tin tác giả:: Ngô Quang Quế
Thông tin xuất bản: (2023)