Phát triển vốn từ cho trẻ khuyết tật trí tuệ 4-5 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện
Lưu vào:
Tác giả chính: | Vũ Thị Ninh |
---|---|
Thông tin xuất bản: |
Đại học Sư phạm Hà Nội
|
Truy cập trực tuyến: | http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=4607 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Biện pháp phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ 4-5 tuổi
Thông tin tác giả:: Phan Thị Mận -
Giáo dục kĩ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ 4 - 5 tuổi ở trường Mầm non hòa nhập
Thông tin tác giả:: Phạm Thị thu Thủy -
Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ khuyết tật trí tuệ mẫu giáo 5-6 tuổi
Thông tin tác giả:: Bùi Thị Ngọc Liên -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 4-5 tuổi thông qua tổ chức trò chơi học tập
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thanh Huyền -
Biện pháp phát triển kỹ năng xã hội cho trẻ khuyết tật trí tuệ từ 4 - 5 tuổi thông qua trò chơi dân gian
Thông tin tác giả:: Đoàn, Thị Thao