Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và định hướng hành động nhận thức của học sinh theo tiến trình xây dựng tri thức khoa học trong dạy học một số kiến thức nhiệt ở Vật lý lớp 8 (Cấu tạo chất, nhiệt năng, truyền nhiệt)
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Thông tin xuất bản: |
Đại học Sư phạm Hà Nội
|
| Truy cập trực tuyến: | http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=36204 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|