Phương pháp dạy học địa lý ở trường tiểu học Việt Nam (Lớp 4,5) theo hướng cho học sinh ''Tự phát hiện'' tri thức
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn Tuyết Nga |
---|---|
Thông tin xuất bản: |
ĐHSP
|
Truy cập trực tuyến: | http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=36014 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Tìm hiểu phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học số học lớp 4,5.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Phương
Thông tin xuất bản: (2013) -
Professional C# 2012 and .Net 4.5,C# 2012 and .Net 4.5,C-sharp and .Net 4.5
Thông tin tác giả:: Nagel, Christian,Evjen, Bill,Glynn, Jay,Watson, Karli,Skinner, Morgan -
Giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 4,5 thông qua dạy học phần địa lý
Thông tin tác giả:: Mai Thị Thành An
Thông tin xuất bản: (2023) -
Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Kim Hường -
Tìm hiểu việc tổ chức dạy học lịch sử địa phương cho học sinh tiểu học trên địa bàn huyện Can Lộc - tỉnh Hà Tĩnh trong môn lịch sử lớp 4,5.
Thông tin tác giả:: Võ, Thị Thanh Xuân
Thông tin xuất bản: (2013)