làm thế nào để áp dụng các lí thuyết ngôn ngữ thứ hai vào thiết kế giáo trình và phương pháp giảng dạy trong lớp học ngoại ngữ

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn,Thủy Hương
Truy cập trực tuyến:http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=26952
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id 26952
record_format dspace
spelling 26952 2023-03-01T17:10:35Z làm thế nào để áp dụng các lí thuyết ngôn ngữ thứ hai vào thiết kế giáo trình và phương pháp giảng dạy trong lớp học ngoại ngữ Nguyễn,Thủy Hương 2016 http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=26952
institution Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
collection Libol
author Nguyễn,Thủy Hương
spellingShingle Nguyễn,Thủy Hương
làm thế nào để áp dụng các lí thuyết ngôn ngữ thứ hai vào thiết kế giáo trình và phương pháp giảng dạy trong lớp học ngoại ngữ
author_facet Nguyễn,Thủy Hương
author_sort Nguyễn,Thủy Hương
title làm thế nào để áp dụng các lí thuyết ngôn ngữ thứ hai vào thiết kế giáo trình và phương pháp giảng dạy trong lớp học ngoại ngữ
title_short làm thế nào để áp dụng các lí thuyết ngôn ngữ thứ hai vào thiết kế giáo trình và phương pháp giảng dạy trong lớp học ngoại ngữ
title_full làm thế nào để áp dụng các lí thuyết ngôn ngữ thứ hai vào thiết kế giáo trình và phương pháp giảng dạy trong lớp học ngoại ngữ
title_fullStr làm thế nào để áp dụng các lí thuyết ngôn ngữ thứ hai vào thiết kế giáo trình và phương pháp giảng dạy trong lớp học ngoại ngữ
title_full_unstemmed làm thế nào để áp dụng các lí thuyết ngôn ngữ thứ hai vào thiết kế giáo trình và phương pháp giảng dạy trong lớp học ngoại ngữ
title_sort làm thế nào để áp dụng các lí thuyết ngôn ngữ thứ hai vào thiết kế giáo trình và phương pháp giảng dạy trong lớp học ngoại ngữ
url http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=26952
work_keys_str_mv AT nguyenthuyhuong lamthenaođeapdungcaclithuyetngonnguthuhaivaothietkegiaotrinhvaphuongphapgiangdaytronglophocngoaingu
_version_ 1760966861007093760