Thiết kế phương án dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" - Vật lí 12 theo mô hình Peer Instruction
Lưu vào:
Tác giả chính: | La Văn Hùng |
---|---|
Thông tin xuất bản: |
Đại học Sư phạm Hà Nội
|
Truy cập trực tuyến: | http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=2637 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Thiết kế phương án dạy học kiến thức chương "Dòng điện xoay chiều" Vật lí 12 Trung học Phổ thông theo mô hình Peer instruction :Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục /Đặng Tiến Sơn; Ngô Diệu Nga (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Đặng, Tiến Sơn, và những người khác -
Tổ chức dạy học chương "Tính chất sóng ánh sáng" Vật lí 12 theo mô hình Peer instruction :Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục /Lê Văn Đặng ; Ngô Diệu Nga (hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Lê, Văn Đặng, và những người khác -
Vận dụng mô hình peer instruction trong dạy học một số kiến thức chương "chất khí" Vật lí 10: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Thông tin tác giả:: Hoàng Thị Hạnh
Thông tin xuất bản: (2018) -
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức thuộc chương "các định luật bảo toàn" Vật lý 10 nâng cao theo mô hình peer instruction: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý
Thông tin tác giả:: Lê Trần Thị Kiều Trinh
Thông tin xuất bản: (2018) -
Agents and Peer-to-Peer Computing
Thông tin xuất bản: (2017)