Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ để tổ chức học sinh nghiên cứu tài liệu mới, phần vi sinh vật, sinh học 10, trung học phổ thông
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Đình Huy |
---|---|
Thông tin xuất bản: |
Đại học Sư phạm Hà Nội
|
Truy cập trực tuyến: | http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=25192 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chon (MCQ) môn Sinh học lớp 10 (nâng cao) – THPT phần Sinh học vi sinh vật.
Thông tin tác giả:: Trần, Nguyễn Kim Phi
Thông tin xuất bản: (2015) -
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (Multiple choice question) phần kiến thức sinh học vi sinh vật thuộc chương trình sinh học 10 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học / Trần Thị Huệ
Thông tin tác giả:: Trần, Thị HuệTác giả, và những người khác -
Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiêm khách quan dạng MCQ trong dạy học sinh học tế bào (Sinh học 10 - Chương trình nâng cao
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Thanh, Thủy
Thông tin xuất bản: (2018) - Nghiên cứu kĩ thuật viết câu nhiễu trong trắc nghiệm khách quan (MCQ) phần di truyền học (SH 12) : Lí luận & phương pháp dạy học môn Sinh học /
-
Sử dụng các phương án nhiễu trong câu hỏi trắc nghiệm khách quan (MCQ) chương Tính quy luật của hiện tượng di truyền - Sinh học 12 để tổ chức dạy học
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Ngọc Lê