Phát triển kĩ năng thiết kế đề toán có văn cho giáo viên tiểu học qua việc khai thác bài toán tìm số trung bình cộng ở lớp 4

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Phạm Văn Công
Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Truy cập trực tuyến:http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=24344
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!