Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược vào dạy học đọc hiểu văn bản Chiếc thuyền ngoài xa (Ngữ văn 12, tập 2) :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Đỗ Thị Thảo; TS. Trần Thị Hạnh Phương (Hướn...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thảo, Trần, Thị Hạnh Phương,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học chủ đề "Văn bản tự sự dân gian" (Ngữ văn 10) : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thu Trang ; TS. Trần Thị Hạnh Phương (Hướng dẫn khoa học...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thu Trang, Trần, Thị Hạnh PhươngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tổ chức hoạt động học tập cho học sinh trong dạy học chủ đề “Thơ Nôm Đường luật” (Ngữ văn 11) : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Vũ Thị Linh ; TS. Trần Thị Hạnh Phương (Hướng dẫn kho...

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Linh, Trần, Thị Hạnh PhươngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tổ chức dạy học đọc hiểu văn bản truyện Việt Nam giai đoạn 1930-1945 (lớp 11) theo hướng phát triển năng lực thẩm mĩ : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục / Nguyễn Minh Khuê ; TS....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Minh Khuê, Trần, Thị Hạnh PhươngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Hoạt động giải nghĩa từ cho học sinh lớp 5 trong dạy học tập đọc ở tiểu học :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Hường ; Trần Thị Hạnh Phương (hướng dẫn khoa học)...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hường, Trần, Thị Hạnh Phương,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Rèn luyện kĩ năng nói trong dạy học kiều bài kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia cho học sinh lớp 5 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Hồng ; Trần Thị Hạnh Phương (hướng...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hồng, Trần, Thị Hạnh Phương,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “Văn xuôi lãng mạn Việt Nam 1930 – 1945” (Ngữ văn 11, tập 1) : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Trần Thị Hương Giang ; TS. Trần Thị...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Hương Giang, Trần, Thị Hạnh PhươngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tổ chức hoạt động học tập cho học sinh trong dạy học chủ đề “Văn bản tự sự dân gian” (Ngữ văn 10) : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Đinh Thị Hồng Nhung ; TS. Trần Thị Hạnh Phương (H...

Thông tin tác giả: Đinh, Thị Hồng Nhung, Trần, Thị Hạnh PhươngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Vận dụng các chiến thuật đọc hiểu trong dạy học truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa (Nguyễn Minh Châu) theo hướng phát triển năng lực : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Đỗ Thị Qu...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Quỳnh Lan, Trần, Thị Hạnh PhươngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Dạy học văn bản kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt (Lưu Quang Vũ) ở nhà trường phổ thông theo mô hình đọc hiểu ba giai đoạn : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục / Lê Thị Ngọc Bích ;...

Thông tin tác giả: Lê, Thị Ngọc Bính, Trần, Thị Hạnh PhươngHướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học kể chuyện lớp 3 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Đỗ Thị Như Phương ; Trần Thị Hạnh Phương (hướng dẫn khoa học)...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Như Phương, Trần, Thị Hạnh Phương,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Nguyễn Thị Cẩm Vân ; Trần Thị Hạnh Phương (hướng dẫn khoa học)...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Cẩm Vân, Trần, Thị Hạnh Phương,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo định hướng phát triển năng lực :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Vũ Ngọc Huế ; Trần Thị Hạnh Phương(Hướng dẫn khoa học)...

Thông tin tác giả: Vũ, Ngọc Huế, Trần, Thị Hạnh Phương,Hướng dẫn khoa học, ,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 10 qua văn bản “Nghệ thuật truyền thống của ngƣời Việt” (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống) : Khóa luận tốt nghiệp đại...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Như Nguyệt, Trần, Thị Hạnh Phươnghướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Vận dụng chiến thuật đọc hiểu vào dạy học văn bản nghị luận Chữ bầu lên nhà thơ cho học sinh lớp 10 (Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Nông Thu Hư...

Thông tin tác giả: Nông, Thu Hường, Trần, Thị Hạnh Phươnghướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học nội dung “Thuyết trình và thảo luận một vấn đề” (Ngữ văn 10 – Bộ sách Cánh Diều) : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Lê Minh Anh; TS. Tr...

Thông tin tác giả: Lê, Minh Anh, Trần, Thị Hạnh Phươnghướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2