Rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh trung học cơ sở trong dạy học Toán 9 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục / Nguyễn Văn Lực; Ng.hd.: TS. Phạm Xuâ...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn LựcTác giả, Pham, Xuân ChungTSNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục / Nguyễn Thái Học; Ng....

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thái HọcTác giả, Phạm, Xuân ChungTSNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Khai thác sách giáo khoa toán 9 nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá, giỏi trung học cơ sở / Nguyễn Công Lợi; Ng.h.d.: TS Phạm Xuân Chung...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Công LợiTác giả, Phạm, Xuân ChungTSNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Rèn luyện kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh trung học phổ thông trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong không gian / Trần Thị Minh; Ng.h.d.:TS Phạm...

Thông tin tác giả: Trần, Thị MinhTác giả, Phạm, Xuân ChungTSNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Thiết kế một số tình huống dạy học hình học ở trường trung học phổ thông theo hướng giúp học sinh kiến tạo tri thức : Khóa luận tốt nghiệp đại học / Phạm Thị Liên; Ng.hd.: TS Phạm...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị LiênTác giả, Phạm, Xuân ChungTSNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Bồi dưỡng năng lực khám phá cho học sinh thông qua dạy học chương vectơ trong không gian - quan hệ vuông góc : Khóa luận tốt nghiệp Đại học / Nguyễn Thị Phượng; Ng.hd.: TS Phạm Xuâ...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị PhượngTác giả, Phạm, Xuân ChungTSNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh