Rèn luyện tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh giải các bài toán về giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số / Nguyễn Khánh Nam...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Khánh NamTác giả, Nguyễn, Trọng MinhTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề vào việc dạy học sinh giải một số bài toán phần " Đạo hàm" / Lê Thị Thu Hằng

Thông tin tác giả: Lê, Thị Thu HằngTác giả, Nguyễn, Trọng MinhTS.ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh