Xây dựng bài tập hóa học có thể giải bằng nhiều cách nhằm phát triển tư duy cho học sinh THPT / Cao Thị Thanh Nhàn

Thông tin tác giả: Cao, Thị Thanh NhànTác giả, Cao, Cự GiácT.SNg.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh