Tìm kiếm thay thế:
nhan san » nhan dan (Mở rộng tìm kiếm), phan san (Mở rộng tìm kiếm), nhan dang (Mở rộng tìm kiếm)
nhan ban » nhan dan (Mở rộng tìm kiếm), phan ban (Mở rộng tìm kiếm), nhan dang (Mở rộng tìm kiếm)
nhan sau » nhan su (Mở rộng tìm kiếm), nhan dan (Mở rộng tìm kiếm), nhan dai (Mở rộng tìm kiếm)
nhan san » nhan dan (Mở rộng tìm kiếm), phan san (Mở rộng tìm kiếm), nhan dang (Mở rộng tìm kiếm)
nhan ban » nhan dan (Mở rộng tìm kiếm), phan ban (Mở rộng tìm kiếm), nhan dang (Mở rộng tìm kiếm)
nhan sau » nhan su (Mở rộng tìm kiếm), nhan dan (Mở rộng tìm kiếm), nhan dai (Mở rộng tìm kiếm)
3921
Thông tin tác giả: Trịnh, Xuân Đàn, Bộ giáo dục và đào tạo. Đại học Thái Nguyên, Đinh, Thị Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... và thực tế Việt Nam.
Nội dung cuốn sách là mô tả dựa trên các hình vẽ nên việc mô tả ngắn gọn nhưng...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3922
Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Kình
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“...Gen Trị liệu (phương pháp chữa bệnh bằng Gen) được xuất bản bởi NXB Y Học năm 2005. Tác giả cuốn...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3923
Thông tin tác giả: Bill, Henderson, Garcia, Carlos M.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... chuyển ngữ sang tiếng Việt để xuất bản ở Việt nam.
Nội dung cuốn sách có thể gây ra một số tranh cãi...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3924
Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Kình
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... Bản cũng có những bước tiến nhảy vọt. Với Việt Nam, gen trị liệu tuy còn rất non trẻ nhưng đã có những...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3925
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Bình, Bộ Y tế, Lê, Quang Khanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... tốt hơn. Nội dung của các bài đảm bảo kiến thức cơ bản, có hệ thống, đã được thừa nhận, đảm bảo tính...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text