Tìm kiếm thay thế:
cong giao » dong giao (Mở rộng tìm kiếm), trong giao (Mở rộng tìm kiếm), duong giao (Mở rộng tìm kiếm)
con giao » ton giao (Mở rộng tìm kiếm), mon giao (Mở rộng tìm kiếm), can giao (Mở rộng tìm kiếm)
cong giao » dong giao (Mở rộng tìm kiếm), trong giao (Mở rộng tìm kiếm), duong giao (Mở rộng tìm kiếm)
con giao » ton giao (Mở rộng tìm kiếm), mon giao (Mở rộng tìm kiếm), can giao (Mở rộng tìm kiếm)
3661
Thông tin tác giả: Lê Thị Phương, Dương Văn Sáu
Thông tin xuất bản: 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
“...Nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo luôn là yêu cầu sống còn của bất cứ một cơ sở đào tạo nào...”Thông tin xuất bản: 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
Click để truy cập toàn văn
Working Paper
3662
Thông tin tác giả: Lê Thị Phương, Dương Văn Sáu
Thông tin xuất bản: 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
“...Nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo luôn là yêu cầu sống còn của bất cứ một cơ sở đào tạo nào...”Thông tin xuất bản: 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
Click để truy cập toàn văn
Working Paper
3663
Thông tin tác giả: Lê Thị Phương, Dương Văn Sáu
Thông tin xuất bản: 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
“...Nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo luôn là yêu cầu sống còn của bất cứ một cơ sở đào tạo nào...”Thông tin xuất bản: 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
Click để truy cập toàn văn
Working Paper
3664
Thông tin tác giả: Nguyễn, Hữu Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... tại bệnh viện. Còn số lượng đông đảo là dược sĩ hành nghề tại các nhà thuốc, ở nơi xa xôi, không có...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3665
Thông tin tác giả: Cao, Ngọc Thành
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... con và điều này gây nên nỗi buồn và sự thất vọng của nhiều gia đình.
Vòi tử cung là cấu trúc không...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3666
Thông tin tác giả: Vương, Tiến Hòa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... mảng Nam khoa còn rửt ít. Bằng nhiệt huyết và kinh nghiệm 40 năm trong nghề của mình, Phó giáo sư, Tiến...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3667
“... dụng rộng rãi. Có thể nói, không một ngành nghề, lĩnh vực nào lại không có ứng dụng của Công nghệ thông...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3668
Thông tin tác giả: Phạm, Quang Hiển, Trần, Tường Thụy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
“... học chủ yếu là thực hành thiết kế nhà cao tầng với Etabs. Đây là tài liệu không thể thiếu cho học sinh...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3669
“... hồng ngoại, phổ cộng hưởng từ hạt nhân và phố khối lượng, đây là những công cụ không thể thiếu đối với...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3670
“... tiến hành cho một số cán bộ chuyên khoa thần kinh và tinh thần. Năm 1968 được Bộ Y tế giao cho nhiệm vụ...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3671
Thông tin tác giả: Bùi, Đại
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“...Sách “Bệnh học Truyền nhiễm” do Giáo sư – Tiến sĩ khoa học Bùi Đại, Phó giáo sư – Tiến sĩ Nguyễn...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3672
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thành Như
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“...Hơn mười năm trở về trước, Nam khoa vẫn còn là từ xa lạ không chỉ với người ngoài ngành mà còn cả...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3673
Thông tin tác giả: Vũ, Thị Hồng ThắmThS., Nguyễn, Thị Huyền ThươngThS.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
“... dạng không thể đo lường về con người (làm hơn 13 triệu người nhiễm bệnh. với hơn nửa triệu người đã tử...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
Click để truy cập toàn văn
text
3674
Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Vy, Đại học Y Dược Hà Nội. Bộ môn phụ sản, Vương, Tiến Hòa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“...Thực hiện chủ trương không ngừng nâng cao trình độ và cập nhật các kiến thức khoa học nói chung của...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
manuscriptnotated music
3675
Thông tin tác giả: Trương, Thị Thu Diệu, Huỳnh, Quốc Thắng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“...Trong bối cảnh chủ trương xã hội hóa nền giáo dục hiện nay, nhiều trường đại
học và cao đẳng đã...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3676
Thông tin tác giả: Lê, Nam Trà, Trường Đại học Y Hà Nội. Bộ môn nhi, Phạm, Nhật An
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... của các bác sĩ Nhi khoa.
Đây là một công trình của nhiều tác giả nên khó tránh khỏi sự không nhất quán...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3677
Thông tin tác giả: Lê, Nam Trà, Trường Đại học Y Hà Nội. Bộ môn nhi, Phạm, Nhật An
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... của các bác sĩ Nhi khoa.
Đây là một công trình của nhiều tác giả nên khó tránh khỏi sự không nhất quán...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3678
Thông tin tác giả: Nguyễn, Trung Tánh, Nguyễn, Thành Thư, Phạm, Tấn Quyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“...Trong xã hội ngày nay, tiếng Anh ngày càng trở thành một công cụ giao tiếp cần thiết không chỉ đối...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3679
“... ngành” dùng làm tài liệu để phục vụ công tác đào tạo khối ngành Khoa học Sức khoẻ cho các đối tượng là...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text