Về tính hội tụ yếu của các Martingale ngược : Luận văn Thạc sỹ Giáo dục học / Dương Anh Tuấn; Ng.hd.: PGS.TS. Phan Đức Thành

Thông tin tác giả: Dương, Anh TuấnTác giả, Phan, Đức ThànhPGS.TS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Tính tự lực của trẻ 5 tuổi tại trường mầm non bé ngoan, phường Đa Kao, Quận 1, Tp. Hồ Chí Minh...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thu Dung
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Biện pháp nâng cao chất lượng tự học, tự bồi dưỡng năng lực sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục...

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thúy Hằng, Vũ, Mạnh Hàhướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Bitcoin, tiền ảo dưới góc nhìn từ lý luận của Karl Marx về tiền tệ

Thông tin tác giả: Ngô, Quế Lân, Lê, Văn Kiện
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Bồi dưỡng năng lực hợp tác của học sinh lớp 1 thông qua dạy học môn Tự nhiên và Xã hội :Luận văn...

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Hà, Lương, Việt Thái,Hướng dẫn khoa học
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Tổ chức bài học Vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Thông tin tác giả: Lê Văn Giáo
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Tổ chức bài học Vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Thông tin tác giả: Lê Văn Giáo
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Từ quan điểm giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên cửa chủ tịch hồ chí minh đến việc xây dựng...

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Thu Hằng
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Quản lý bồi dưỡng năng lực tư vấn cho cố vấn học tập của khoa ở Trường Đại học Đồng Tháp

Thông tin tác giả: Trần, Thanh Thúy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC CÁC BÀI ÔN TẬP MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHOA HỌC...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Mô hình trường học mới Việt Nam nhìn từ góc độ thực tiễn và lý luận / Đặng Tự Ân

Thông tin tác giả: Đặng Tự Ân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hạ Long

Nghiên cứu sự phát triển thể lực của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp thông qua hoạt động dạy học giáo dục thể chất theo hình thức tự chọn môn học

Thông tin tác giả: La, Văn Liêm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Phát triển năng lực quan sát cho học sinh trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 : Luận văn...

Thông tin tác giả: Trọng Thị Ánh Hằng, Lê Thị Minh HoaTShướng dẫn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Hải phòng

Quan niệm của Hồ Chí Minh về giáo dục súc khỏe cho thanh niên

Thông tin tác giả: Đoàn Nam Đàn
Thông tin xuất bản: Lý luận chính trị và truyền thông - Học viện chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện báo chí và tuyên truyền 2020
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Mỹ Dung
Thông tin xuất bản: Khoa Sư phạm 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Tư tưởng Hồ Chí Minh về phát triển kinh tế tư nhân và sự vận dụng của Đảng trong thời kỳ đổi mới

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Sâm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Vận dụng đa phương tiện (multimedia) trong dạy học chương "Cảm ứng điện từ" Vật lí 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và...

Thông tin tác giả: Nguyễn Hữu Hiếu
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Triết lý của Khổng Tử về phương pháp giáo dục

Thông tin tác giả: Lê, Kinh Nam
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu. Khoa khoa học cơ bản 2016
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu

Thực trạng năng lực tự chủ trong việc học tiếng Anh của sinh viên Trường Đại học Vinh

Thông tin tác giả: Lê, Thị Tuyết Hạnh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Thực trạng năng lực tư duy phản biện của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội

Thông tin tác giả: Đinh Thị Kim Thoa
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông