Nghiên cứu công tác kiểm tra, giám sát theo tư tưởng Hồ Chí Minh và sự vận dụng vào thực tiễn của Đảng ta hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Đức Đông
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực tiễn xây dựng và phát triển hệ thống khoa học, công nghệ và đổi mới (STI) của Hàn Quốc và bài học cho Việt Nam

Thông tin tác giả: Đào, Thanh Trường
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Tổ chức hoạt động chắp ghép nhằm phát triển kĩ năng giải quyết vấn đề cho trẻ 5 - 6 tuổi từ lí luận đến thực tiễn

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Ngọc Quỳnh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về Chủ nghĩa Xã hội và con đường đi lên Chủ nghĩa Xã hội ở Việt Nam

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phú Trọng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thưc tiễn triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông ở Lớp 1 năm học 2020 -2021: Một số vấn đề tồn tại và giải pháp

Thông tin tác giả: Lê, Anh Vinh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Lập luận sai lầm khi bác bỏ chủ nghĩa xã hội theo quan điểm sáng tạo của chủ nghĩa Mác - Lênin với thực tiễn ngày nay

Thông tin tác giả: Hồ, Bá Thâm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Cà phê doanh nhân- doanh nghiệp: Mô hình từ thực tiễn phát triển kinh tế -xã hội ở tỉnh Đồng Tháp và một số kiến nghị

Thông tin tác giả: Bùi, Văn Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Một số vấn đề về tiếp công dân ở cấp quận - từ thực tiễn tại Ủy ban nhân dân Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Tùng Bảo Thanh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Sắp xếp các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập - vấn đề đặt ra từ thực tiễn một số tỉnh, thành vùng Đông Nam Bộ

Thông tin tác giả: Lê, Thị Anh Đào
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu quy hoạch lưới điện trung áp vùng Hạ Long - Cẩm Phả giai đoạn 2010 - 2020 nhằm nâng cao hiệu quả kinh tế kỹ thuật : Luận án tiến sĩ / Đặng Quang Khoa

Thông tin tác giả: Đặng Quang Khoa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Kích thích hứng thú học tập môn Bố cục cho sinh viên mỹ thuật Trường Đại học Đồng Tháp bằng phương...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Bích Thuấn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Sử dụng kĩ thuật (Chương trình trò chuyện) (Talk show) trong dạy và học học phần (Phân tích diễn...

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Phương Mai
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu hoàn thiện công nghệ khoan bằng ống mẫu luồn tại vùng than Quảng Ninh : Luận án tiến sĩ / Phạm Văn Nhâm

Thông tin tác giả: Phạm Văn Nhâm, Nguyễn Xuân Thảo, Hoàng Dung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Thiết kế các hoạt động dạy học hình thành tri thức có sử dụng đa phương tiện trong dạy học môn đạo đức ở tiểu học

Thông tin tác giả: Lã Phụng Linh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nâng cao năng lực tổ chức thực tiễn cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý trại giam khu vực Tây Nam Bộ hiện nay

Thông tin tác giả: Phạm Quốc Dương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Rèn luyện kỹ năng sử dụng hàm số cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học giải bài toán có nội dung thực tiễn

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Luyên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thiết kế và tổ chức các hoạt động dạy học gắn với thực tiễn trong dạy học chương sinh trưởng, phát...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Mai Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy học chương Hàm số và đồ thị (Đại số 7) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Góp phần phát triển năng lực dạy học cho sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật trong dạy học học phần...

Thông tin tác giả: Trần Tuyến
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu kĩ năng tự học của sinh viên năm thứ nhất ngành Kĩ thuật phần mềm tại Trường Đại học FPT...

Thông tin tác giả: Dương, Thị Kim Oanh, Trần, Thị Thu Bốn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội