Vận dụng phạm trù hạnh phúc trong Đạo đức học Mác xít vào giáo dục lối sống cho học viên trường Đại học Kĩ thuật - Hậu Cần Công an Nhân dân hiện nay

Thông tin tác giả: Vũ Văn Huân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lí thực hiện chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học ở khoa Ngoại ngữ Đại học Thái Nguyên Quản lí giáo dục

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động kinh doanh ăn uống tại nhà hàng Wild Rice Hà Nội

Thông tin tác giả: Trần Thị Huệ
Thông tin xuất bản: TLU 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

Đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động kinh doanh ăn uống tại nhà hàng Wild Rice Hà Nội

Thông tin tác giả: Trần Thị Huệ
Thông tin xuất bản: TLU 2022
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Thăng Long

Đánh giá sự suy thoái và khả năng phục hồi hệ sinh thái Đầm Phá Tam Giang - Cầu Hai, tỉnh Thừa Thiên Huế

Thông tin tác giả: Đỗ, Văn Mười
Thông tin xuất bản: 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hà Nội

Nghiên cứu sự chấp nhận và sử dụng dịch vụ Internet Banking của khách hàng cá nhân trên địa bàn thành phố Huế

Thông tin tác giả: ThS. Nguyễn, Hoàng Bảo Khánh
Thông tin xuất bản: Đà Nẵng 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Đặc điểm các đá ốp lát tỉnh Quảng Ngãi và khả năng sử dụng của chúng trong nền kinh tế quốc dân : Luận văn thạc sĩ kỹ thuật / Nguyễn Thị Minh Hiền

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Minh Hiền, Đỗ Đình Toát, Lê Thanh Mẽ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Hệ thống thủy khí trong máy và thiết bị mỏ - dầu khí hiện đại : Giáo trình cho cao học ngành Kỹ...

Thông tin tác giả: Nguyễn Đức Sướng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Xây dựng ATLAT mưa cực hạn cho tỉnh Thừa Thiên Huế dựa trên phân tích tầng suất mưa vùng và suy luận BAYESIAN

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Phương Linh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng 2024
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng

Tăng cường phối hợp hành động, thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả dịch Covid -19, thực hiện thắng lợi mục tiêu kép

Thông tin tác giả: Nguyễn, Xuân Thắng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Về quan hệ triết học - tôn giáo qua thực tiễn nghiên cứu và dạy học triết học phương Đông (Triết học phật giáo) hiện nay

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Thơ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng và đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viện hiện nay

Thông tin tác giả: Hà, Minh Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Xây dựng và hoàn thiện hệ thống an sinh xã hộ - một công cụ quan trọng nhằm thực hiện công bằng xã hội ở nước ta

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Ngọc Trầm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Một số bài học kinh nghiệm trong thực hiện chính sách thương binh, liệt sĩ và người có công với cách mạng ở nước ta

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Hoài
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát huy vai trò của gia đình trong thực hiện chính sách giáo dục, đào tạo, nâng cao dân trí vùng Khmer Tây Nam Bộ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thúc đẩy quan hệ Việt Nam - Hoa Kỳ trên lĩnh vực chính trị - ngoại giao: hiện trạng, những vấn đề đặt ra và triển vọng

Thông tin tác giả: Đỗ, Phú Hải
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Sự tham gia của người dân trong quá trình thực hiện chính sách ứng phó biến đổi khí hậu ở thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Ngô, Hoài Sơn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động tự bồi dưỡng chuyên môn nhằm thực hiện chương trình mới của giáo viên...

Thông tin tác giả: Đinh, Thị Loan
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nhận thức về phát hiện và phòng ngừa sử dụng ma túy trong học đường của học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội

Thông tin tác giả: Đào, Minh Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Góp phần bàn về tính chính đáng trong thực hiện vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam đối với chính sách công

Thông tin tác giả: Nguyễn, Hữu Hoàng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội