2061
Thông tin tác giả: Xaypaseuth Vylaychit
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
2062
Thông tin tác giả: Trần Thị Huệ- CQ55/15.06
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Học Viện Tài Chính
Click để truy cập toàn vănThông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Học Viện Tài Chính
Luận văn/Đồ án Tốt nghiệp
2063
Thông tin tác giả: Giang Sơn Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
Click để truy cập toàn văn
text
2064
Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Phương Mai, Lê Phương Hòa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
Click để truy cập toàn văn
text
2065
Thông tin tác giả: Hoàng Thị, Huê, Nguyễn Thị Hồng, Hạnh, Màu Danh, Huy, Phạm Hồng, Tính
Thông tin xuất bản: Tạp chí Nông nghiệp và Phát triển nông thôn 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Lâm Nghiệp
Click để truy cập toàn vănThông tin xuất bản: Tạp chí Nông nghiệp và Phát triển nông thôn 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Lâm Nghiệp
Tạp chí Nông nghiệp & PTNT (MARD Journal Article)
2066
Thực trạng rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường của sinh viên ngành Giáo...
Thông tin tác giả: Hà, Thị Minh Chính
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
2067
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hóa học phần phi kim lớp 10 nhằm phát triển năng lực phát...
Thông tin tác giả: Đào, Thị Hồng Thi
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
2068
Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Hảo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
2069
Thông tin tác giả: Nguyễn, Hồng Phượng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
2070
Thông tin tác giả: Kim Thị Lệ Thu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
2071
Thông tin tác giả: Place, Marie-Hélène
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương
“...; khám phá, trò chuyện và chia sẻ với trẻ giúp các con tập trung, trau dồi nhận thức và phát triển được...”Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Sư Phạm Trung Ương
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
2072
Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Ba
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
Chủ đề:
“...Hệ thống...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
Click để truy cập toàn văn
text
2073
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thái Sơn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
2074
Thông tin tác giả: Đỗ Đức Thu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
2075
Thông tin tác giả: Suryakumar Balakrishnan Nair, Andreas Oehlke
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
Chủ đề:
“...Phát triển...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
2076
Thông tin tác giả: Vũ Minh Tuấn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
text
2077
Thông tin tác giả: Vũ Minh Tuấn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất
Click để truy cập toàn văn
text
2078
Thông tin tác giả: Đồng, Sỹ Khang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
2079
Thông tin tác giả: Trần, Thị Lan, Nguyễn, Thị Khương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
2080
Tổ chức kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường...
Thông tin tác giả: Lê, Thị Dung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Click để truy cập toàn vănNguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội