CỔNG THÔNG TIN TRUNG TÂM KẾT NỐI TRI THỨC SỐ

1861

Thực trạng và một số giải pháp phát triển năng lực quản trị đại học cho viên chức quản lí tại...

Thông tin tác giả: Trương, Tấn Đạt
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1862

Thống nhất nhận thức, tập trung nguồn lực đưa kinh tế tập thể, kinh tế hợp tác phát triển đúng...

Thông tin tác giả: Trần, Tuấn Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1863

Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở huyện Quốc Oai, tỉnh Hà Tây

Thông tin tác giả: Đỗ, Quốc Bảo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1864

Vận dụng quy tắc, công thức trong dạy học Hình học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Kim Châu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1865

Thực trạng quản lí hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ ở các trường Mầm non huyện Bình Chánh...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Kim Ngân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1866

Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp trên...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Loan
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1867

Cơ hội và thách thức đối với phát triển du lịch quốc tế ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập Cộng đồng kinh tế ASEAN

Thông tin tác giả: Lê, Xuân Hoàn, Nguyễn, Thị Thu Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1868

Phát triển vốn từ tiếng Việt cho trẻ dân tộc Tày 3-4 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học về thế giới thực vật

Thông tin tác giả: Bế, Thị Hoài
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1869

Tích hợp phát triển kĩ năng tự nhận thức cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản tự sự ở trung học cơ sở

Thông tin tác giả: Nguyễn, Chính Thành
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1870

Phát triển kĩ năng nhận thức cho trẻ khuyết tật trí tuệ 5 - 6 tuổi học hòa nhập thông qua tổ chức trò chơi học tập

Thông tin tác giả: Lê, Thu Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1871

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động trải nghiệm tạo lập kiến thức mới trong dạy học Toán

Thông tin tác giả: Đặng Thị Hậu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1872

Phối hợp các lực lượng cộng đồng trong giáo dục ý thức phát triển làng nghề cho thanh niên thị xã...

Thông tin tác giả: Lê Đức Đỗ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1873

Thiết kế và tổ chức các hoạt động dạy học gắn với thực tiễn trong dạy học chương sinh trưởng, phát...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Mai Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1874

Sử dụng hệ thống bài tập phần Phi kim - Hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

Thông tin tác giả: Hoàng Thị Ngần
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1875

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức phần Hóa học phi kim Trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Đặng, Trần Xuân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1876

Những biện pháp phát triển năng lực vận dụng kiến thức văn học của học sinh vào làm văn nghị luận...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Bích Đào
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1877

Đường lối văn nghệ của Đảng và sự phát triển của văn học sau năm 1975 - qua thực tế sáng tác văn học tỉnh Hậu Giang

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Diễm Thúy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1878

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm tạo lập kiến thức mới trong dạy học Toán

Thông tin tác giả: Vũ Thị Thanh Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1879

Dạy học chương Hàm số và đồ thị (Đại số 7) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

1880

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kỹ năng cho học sinh thông qua dạy học chương 9 - Hóa học 11 theo định hướng STEM

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Hồng Linh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Click để truy cập toàn văn

Thu hẹp tìm kiếm