Phát triển kĩ năng nhận thức cho trẻ khuyết tật trí tuệ 5 - 6 tuổi học hòa nhập thông qua tổ chức trò chơi học tập

Thông tin tác giả: Lê, Thu Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động trải nghiệm tạo lập kiến thức mới trong dạy học Toán

Thông tin tác giả: Đặng Thị Hậu
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phối hợp các lực lượng cộng đồng trong giáo dục ý thức phát triển làng nghề cho thanh niên thị xã...

Thông tin tác giả: Lê Đức Đỗ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thiết kế và tổ chức các hoạt động dạy học gắn với thực tiễn trong dạy học chương sinh trưởng, phát...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Mai Phương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh thông qua bài tập phần Dẫn xuất hiđrocacbon Hóa học 11 theo tiếp cận PISA

Thông tin tác giả: Mai Thị Hiền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Sử dụng hệ thống bài tập phần Phi kim - Hóa học 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh

Thông tin tác giả: Hoàng Thị Ngần
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức phần Hóa học phi kim Trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Đặng, Trần Xuân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Văn hoá tổ chức - lý thuyết, thực trạng và giải pháp phát triển văn hoá tổ chức ở Việt Nam / Nguyễn Thu Linh, Hà Hoa Lý;

Thông tin tác giả: Nguyễn Thu Linh, Hà Hoa Lý
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Thực trạng phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Hóa học thông qua dạy học các học phần Hóa học đại cương

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thu Lan, Đào, Thị Việt Anh, Chu, Văn Tiềm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực kỹ thuật cho sinh viên trong dạy học thực hành gia công cơ khí tại trường Cao đẳng sư phạm Thái Nguyên

Thông tin tác giả: Đào, Duy Tùng Linh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm tạo lập kiến thức mới trong dạy học Toán

Thông tin tác giả: Vũ Thị Thanh Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy học chương Hàm số và đồ thị (Đại số 7) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kỹ năng cho học sinh thông qua dạy học chương 9 - Hóa học 11 theo định hướng STEM

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Hồng Linh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Lấy con người làm trung tâm, đảm bảo quyền con người và phát triển con người toàn diện gắn với thực...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thanh Tuấn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng tổ chức phát triển năng lực dạy học trải nghiệm trong đào tạo sinh viên sư phạm địa lí...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Phúc, Hồ, Thị Thu Hồ, Huỳnh, Hoang Khả
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu thực trạng và định hướng sử dụng đất cho phát triển du lịch sinh thái trên địa bàn huyện...

Thông tin tác giả: Phan, Đình Binh, Đặng, Minh Tơn, Trần, Tuấn Linh, Nguyễn, Ngọc Nông, Tạ, Ngọc Long, Nguyễn, Ngọc Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Những đóng góp của Hoàng Xuân Hãn với sự phát triển của tiếng Việt và thuật ngữ khoa học nửa đầu thế kỉ XX

Thông tin tác giả: Quách, Thị Gấm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Bàn về vai trò của người Việt với sự phát triển của vùng biên giới Việt Nam - Trung Quốc ở khu vực Đông Bắc

Thông tin tác giả: Bùi, Xuân Đính
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phương pháp nghe hiểu mở rộng và hiệu quả của nó với sự phát triển kỹ năng nghe hiểu của sinh viên đại học

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thanh Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Đánh giá thực trạng sản xuất và tuyển chọn mcây chè ưu tú để phát triển giống chè An Bằng tại huyện...

Thông tin tác giả: Hồ, Ngọc Mẫn
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Nông Lâm Huế 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế