Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử ở trường THPT Quốc Oai - Hà Nội hiện nay

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Thủy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Dạy học mô đun sửa chữa máy tính nâng cao cho sinh viên cao đẳng nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện

Thông tin tác giả: Nguyễn, Công Toàn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Bồi dưỡng ý thức về chủ quyền quốc gia cho cán bộ trại giam Châu Bình, Cục C10, Bộ Công an hiện nay

Thông tin tác giả: Võ, Hoàng Tuấn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến việc thực hiện kế hoạch sử dụng đất tại huyện Tân Phước, tỉnh Tiền Giang

Thông tin tác giả: Phạm, Thanh Vũ, Phan, Chí Nguyện, Nguyễn, Thanh Chánh, Lê, Quang Trí
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Sử dụng tư liệu viễn thám để xây dựng bản đồ đánh giá thiệt hại do ảnh hưởng của lũ lụt tới hiện...

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Mai Yên
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Giáo trình CorelDraw X7, X8 & X9 / Phạm Quang Hiển, Phạm Quang Huy

Thông tin tác giả: Phạm Quang Hiển, Phạm Quang Huy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Đánh giá việc thực hiện quy hoạch sử dụng đất trong xây dựng nông thôn mới tại huyện Hải Lăng, tỉnh Quảng Trị.

Thông tin tác giả: Phan, Đình Đại
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Nông Lâm Huế 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế

Đánh giá tình hình thực hiện kế hoạch sử dụng đất giai đoạn 2008 - 2015 của Quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Phước An
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Nông Lâm Huế 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế

Nghiên cứu việc thực hiện các quyền sử dụng đất của hộ gia đình, cá nhân tại huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình.

Thông tin tác giả: Hà, Thị Thùy Trinh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Nông lâm Huế 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế

Quản lí dạy học ở Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Trung học cơ sở Na Sang, huyện Mường Chà theo...

Thông tin tác giả: Nguyễn Viết Hiển
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giảng viên thực hiện chương trình cử nhân...

Thông tin tác giả: Hoàng, Thị Cương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thủy sản An Giang hiện trạng phát triển, định hướng và giải pháp: Luận văn thạc sĩ Địa lý học chuyên ngành Địa lý học

Thông tin tác giả: Ngô Thị Kiều Huệ
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Vận dụng tư tưởng của V.I.Lênin vào sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị ở nước ta hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Minh Tuấn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Giáo dục gia đình với việc bồi dưỡng truyền thống văn hóa dân tộc và hình thành nhân cách con người Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Vân Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Giáo trình thực hành thiết kế kiến trúc với Revit : Dùng cho các phiên bản 2018-2017 / Phạm Quang Huy, Phạm Quang Hiển

Thông tin tác giả: Phạm Quang Huy, Phạm Quang Hiển
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mỏ - Địa chất

Nhu cầu thể hiện bản dạng giới của học sinh LGBTQ+ ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Vân
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Giáo dục giá trị đạo đức truyền thống dân tộc cho học sinh - sinh viên các trường dạy nghề ở tỉnh Đắk Lắk hiện nay

Thông tin tác giả: Hồ, Viết Thắng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Đổi mới bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông tổng thể hiện nay

Thông tin tác giả: Từ, Đức Văn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Huy động cộng đồng trong việc hạn chế hiện tượng học sinh Trung học phổ thông bỏ học ở huyện Mường La, tỉnh Sơn La

Thông tin tác giả: Lò Thị Diện
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Giáo dục giá trị nghề truyền thống cho thanh niên làng Gốm Bát Tràng, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội giai đoạn hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn Diệu Linh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội