Kinh nghiệm của Nhật Bản ,SINGAPORE về phát triển năng lực đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và đội ngũ nhà giáo

Thông tin tác giả: Nguyễn, Minh Quang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lý và phát triển Nông thôn dựa trên sự kết hợp, bổ sung cho nhau giữa Nhà nước, thị trường và Xã hội

Thông tin tác giả: Phạm, Việt Dũng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Sự phát triển quan niệm của Đảng Cộng sản Vệt Nam về các hình thức sở hữu và nền kinh tế nhiều thành phần

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Huyến
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Qúa trình hình thành và phát triển quan điểm chỉ đạo của Đảng ta về kiểm soát quyền lực trong công tác cán bộ

Thông tin tác giả: Lê, Kim Việt
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng công tác phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường mầm non quận 11, thành phố Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Lê, Thị Kiều Nga
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Một số bất cập trong các quy định pháp luật liên quan đến phát triển dịch vụ môi trường của Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Vũ, Thị Kim Tuyến
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông Cát Bà trong giai đoạn hiện nay (2010 - 2015)

Thông tin tác giả: Hà, Thị Quyến
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Giải pháp hoàn thiện công tác quản trị nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần đầu tư và phát triển Đông Thịnh Phát

Thông tin tác giả: Trần Phương, Hiếu
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Lâm nghiệp 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Lâm Nghiệp

Nghiên cứu, đánh giá cảnh quan tỉnh Đồng Tháp phục vụ mục đích sử dụng hợp lý tài nguyên và phát triển bền vững

Thông tin tác giả: Nguyễn Hồ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Một số biện pháp nhằm phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục ở huyện Vĩnh Bảo Hải Phòng

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Khiêm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lý dạy học lớp 1 ở các trường tiểu học huyện Tân Yên, tỉnh Bắc Giang theo định hướng phát triển năng lực

Thông tin tác giả: Đỗ, Văn Chi
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Tiểu học huyện Vĩnh Bảo thành phố Hải Phòng giai đoạn 2012-2020

Thông tin tác giả: Ngô, Văn Trung
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quan điểm của triết học Mác về con người và sự vận dụng vào sự nghiệp phát triển con người Việt Nam hiện nay

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Hào
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học thuộc huyện An Lão thành phố Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Hoa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở trường Bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục tỉnh Phú Thọ

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Vân Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát huy vai trò, tiềm năng của trí thức trong phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc theo quan điểm Hồ Chí Minh

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Kim Dung, Nguyễn, Thị Như Yến
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lí đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở các trường tiểu học huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang

Thông tin tác giả: Phạm Hoàng Nam
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lý dạy học trong các trường tiểu học huyện Tiên Lãng, thành phố Hải Phòng theo hướng phát triển năng lực người học

Thông tin tác giả: Vũ Trọng Thủy
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lý phát triển kỹ năng giao tiếp trong giáo dục môn ngữ văn trung học phổ thông từ góc nhìn của học sinh

Thông tin tác giả: Dương, Hoàng Yến, Lê, Ngọc Hùng, Nguyễn, Phương Huyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Quản lí dạy học môn tiếng Anh tại các trường THPT huyện Đức Trọng, tỉnh Lâm Đồng theo định hướng phát triển năng lực

Thông tin tác giả: Nguyễn Văn Minh Dũng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội