Tìm kiếm thay thế:
thuong trong » truong trong (Mở rộng tìm kiếm), thong trong (Mở rộng tìm kiếm), tuong trong (Mở rộng tìm kiếm)
thuong ton » thuong tin (Mở rộng tìm kiếm), truong ton (Mở rộng tìm kiếm), thuong than (Mở rộng tìm kiếm)
khong con » khong co (Mở rộng tìm kiếm), khong can (Mở rộng tìm kiếm), khong dong (Mở rộng tìm kiếm)
thuong trong » truong trong (Mở rộng tìm kiếm), thong trong (Mở rộng tìm kiếm), tuong trong (Mở rộng tìm kiếm)
thuong ton » thuong tin (Mở rộng tìm kiếm), truong ton (Mở rộng tìm kiếm), thuong than (Mở rộng tìm kiếm)
khong con » khong co (Mở rộng tìm kiếm), khong can (Mở rộng tìm kiếm), khong dong (Mở rộng tìm kiếm)
5861
“... khăn. Nhưng với mong muốn phục vụ kịp thời kiến thức cơ bản về Lý sinh trong khuôn khổ của dự án Giáo...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5862
Thông tin tác giả: Đặng, Hanh Đệ, Vũ, Tự Huỳnh, Đỗ, Đức Vân, Lê, Ngọc Từ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“..., phụ khoa, nhiễm khuẩn trong bệnh lý ngoại khoa.
Cuốn sách là tài liệu không thể thiếu đối với mỗi...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5863
Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Huy, Trường Đại học Y Hà Nội. Bộ môn giải phẫu, Lê, Hữu Hưng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... tiết (hệ 4 năm) bằng các cuồn sách giáo khoa giải phẫu có độ dày tổng cộng tới hơn ngàn trang. Sinh...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5864
Thông tin tác giả: Vũ, Anh Nhị, Đại học Y Dược TP.HCM. Bộ Môn Thần Kinh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... chứng tốn thương bán cầu đại não
Bài 12: Hôn mê
Bài 13: Não thất, màng não tủy, dịch não tủy & Hội chứng...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5865
Thông tin tác giả: Đặng, Hanh Đệ, Bộ Y tế, Nguyễn, Khắc Đức
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“...Sách Phẫu Thuật Thực Hành được biên soạn dựa trên chương trình giáo dục của trường ĐH Y Hà Nội trên...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5866
Thông tin tác giả: Nguyễn, Trung Tánh, Nguyễn, Thành Thư, Phạm, Tấn Quyền
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“...Trong xã hội ngày nay, tiếng Anh ngày càng trở thành một công cụ giao tiếp cần thiết không chỉ đối...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5867
Thông tin tác giả: Trần, Tử An, Bộ Y tế. Vụ khoa học và đào tạo, Trần, Tích
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... cơ bản về tính bền vững của thuốc, làm cơ sở giải thích những bất thưòng có thể gặp trong quá trình...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5868
Thông tin tác giả: Cao, Minh Châu, Bộ Y tế, Vũ, Thị Bích Hạnh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“...Phòng bệnh, điều trị, phục hồi chức năng và giáo dục sức khoẻ là các thành phần cơ bản trong chiến...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5869
Thông tin tác giả: Phạm, Thị Trân Châu, Trần, Thị Áng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... chủ yếu trong hệ thống sống (Động hoá sinh học)
Chương trình Hoá sinh học do Bộ Giáo dục soạn thảo và...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5870
Thông tin tác giả: Nguyễn, Nghiêm Luật, Trường Đại học Y Hà Nội. Bộ môn hóa sinh, Nguyễn, Thị Hà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... chẳng những là để sinh viên nắm bắt được những nguyên tắc cơ bản trong thực hành hoá sinh mà còn để sinh...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5871
Thông tin tác giả: Nguyễn, Công Khanh, Bệnh viện nhi Trung ương, Lê, Thanh Hải
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... bệnh viện, có được một phương pháp kỹ thuật tiến bộ, cập nhật thống nhất là hết sức quan trọng và là...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5872
Thông tin tác giả: Tôn, Thất Bách, Bộ môn Ngoại trường ĐH Y Hà Nội
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... quan trọng.
Ngay từ năm 1939, Giáo sư Tôn Thất Tùng đã trình bày trường hợp cắt gan có kế hoạch đầu...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5873
“...Phục hồi chức năng cho người khuyết tật là một trong các tiêu chí chăm sóc sức khoẻ được Đảng và...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5874
Thông tin tác giả: Phạm, Văn Ty
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... tựu không nhỏ.
Tuy nhiên, các tài liệu giáo khoa về Vìrut học Ở nước ta còn rất hiếm hoi và vì vậy...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5875
“... ngày đêm dốc lòng chung sức chống dịch bệnh, cứu bệnh nhi hẳn vẫn còn sinh động trong trí nhớ của bao...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5876
Thông tin tác giả: Clarisse, Jacques, Phạm, Ngọc Hoa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... hình ảnh thần kinh sọ não. Ngoài ra, cuối sách còn có phần các thuật ngữ thường dùng trong cộng hưởng...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5877
Thông tin tác giả: Trịnh, Văn Bảo, Trường Đại học Y Hà Nội. Bộ môn y sinh học - di truyền, Phan, Thị Hoan
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... NST
Bài 6. Một số kỹ thuật sinh học phân tử thông dụng ứng dụng trong y học
Bài 7. Phương pháp con...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
5878
“... được Bộ Giáo dục & Đào tạo và Bộ Y tế ban hành. Sách gồm ba phần chia làm 15 bài, mỗi bài được trình...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text