Tìm kiếm thay thế:
chinh uy » chinh ly (Mở rộng tìm kiếm), chinh my (Mở rộng tìm kiếm), chinh ky (Mở rộng tìm kiếm)
chinh mo » chinh moi (Mở rộng tìm kiếm), chinh o (Mở rộng tìm kiếm), chinh do (Mở rộng tìm kiếm)
chinh uy » chinh ly (Mở rộng tìm kiếm), chinh my (Mở rộng tìm kiếm), chinh ky (Mở rộng tìm kiếm)
chinh mo » chinh moi (Mở rộng tìm kiếm), chinh o (Mở rộng tìm kiếm), chinh do (Mở rộng tìm kiếm)
21481
“... thời những thông tin về thuốc.
Sách gồm 4 phần chính:
– Danh mục thuốc sắp xếp theo dược lý và chuyên...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21482
Thông tin tác giả: Nguyễn, Duy Tài, Đại học Y dược TP.HCM. Bộ môn sản - phụ khoa, Lê, Hồng Cẩm
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“..., với nhu cầu đổi mới liên tục cũng như mong muốn mở rộng hơn nữa nội dung giảng dạy và học tập tại Bộ...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21483
Thông tin tác giả: Đoàn, Thị Nhu, Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bộ Y tế. Viện Dược liệu, Đoàn, Thị Nem
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... trên quy mô ngày càng rộng lớn. Cuốn sách này giới thiệu các phương pháp nghiên cứu dược lý để xác định...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21484
Thông tin tác giả: Nguyễn, Gia Khánh, Trường Đại học Y Hà Nội. Bộ môn nhi, Phạm, Nhật An
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“..., số lượng tác giả tham gia biên soạn lần này được mở rộng hơn, bao gồm các giáo sư, phó giáo sư, giảng...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21485
Thông tin tác giả: Nguyễn, Gia Khánh, Trường Đại học Y Hà Nội. Bộ môn nhi, Lê, Nam Trà
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“..., số lượng tác giả tham gia biên soạn lần này được mở rộng hơn, bao gồm các giáo sư, phó giáo sư, giảng...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21486
Thông tin tác giả: Phạm Duy Hiển
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... gồm 5 chương, có thể chia ra hai phần chính: chương 1 và 2 là Đại cương về UTDD, gồm phôi thai giải...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21487
Thông tin tác giả: Tôn, Thất Thiệu Ân, Trần, Tố Lan
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... thần kinh khác nhau và những bệnh chính trong mỗi nhóm. Mỗi chủ đề được giới thiệu chi tiết về các...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21488
Thông tin tác giả: Ifrim, Mircea, Viện hàn lâm y khoa Rumani
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“...” còn đồng thời thể hiện một quan niệm cơ bản khác của y học hiện đại. Đó chính là quan niệm lâm sàng...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21489
“... học được soạn ở đây theo chương trình Đại học có mở rộng và nâng cao. Ngoài mục tiêu cung cấp các kiến...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21490
“... phần chính (CPA),
đánh giá độ tin cậy thang đo bằng Cronbach's Alpha, phân tích nhân tố khám phá
(EFA...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21491
“... chương trình Đại học, có mở rộng và nâng cao. Ngoài mục tiêu cung cấp các kiến thức cơ bản về Công nghệ...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21492
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thành Như
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... buổi hội nghị, hội thảo khoa học trong và ngoài nước. Sách bao gồm phần mở đầu, 40 bài và phần phụ lục...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
21493
Thông tin tác giả: Nguyễn, Quốc Anh, Bộ Y tế. Bệnh viện Bạch Mai
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... thông qua công tác đào tạo, chỉ đạo tuyến, tăng cường cán bộ y tế về cơ sở và đặc biệt triển khai mô...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text