Hiển thị 3,021 - 3,028 kết quả của 3,028 cho tìm kiếm '(( tu tuong cao ((chinh tinh) OR (thanh tung)) ) OR ( tu trong thang hai tinh ))', Thời gian tìm kiếm: 1.40s Lọc kết quả
3021
Thông tin tác giả: Lương, Xuân MinhTS., Trần Nguyễn Minh HảiTS., Nguyễn Thị Thu TrangTS.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
... thứ hai. Từ đó, đề xuất một số hàm ý chính sách nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng E-learning tại BUH...
Click để truy cập toàn văn
text
3022
Thông tin tác giả: Lê, Đức Hinh, Nguyễn, Phương Mỹ
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
... Viện Bạch Mai trong tình trạng cực kỳ trầm trọng cũng đã được cứu thoát từ nơi này. Hình ảnh của những...
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3023
Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Huyến, Tổng cục Hậu cần. Cục Quân y, Nguyễn Hoành Côi, Hà, Mộng Hoàng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
...“Nam dược trị nam nhân” là tưởng chiến lược do danh y Tuệ Tĩnh đề xướng từ thế kỷ thứ XIV, được...
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3024
Thông tin tác giả: Lê, Văn Cường, Đại học Y dược TP.HCM. Bộ môn giải phẫu, Nguyễn, Xuân Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
...Một trong những phương pháp lượng giá kết quả học tập của sinh viên mang tính khách quan, công bằng...
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3025
Thông tin tác giả: Lưu, Thị Mỹ Ngọc, Nguyễn, Ngọc Đăng Khoa
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
... ngang từ 11/10/2021 đến 20/10/2021, có 416 sinh viên hoàn thành khảo sát trực tuyến. Đánh giá nhận thức...
Click để truy cập toàn văn
text
3026
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thành Như
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
... với người trong ngành y, sinh viên y. Nam khoa lúc đó thường được hiểu đồng nghĩa với tình dục học nam...
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3027
Thông tin tác giả: Phạm, Thị Trân Châu, Trần, Thị Áng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
..., Sinh lí học V.V. Các sách Hoá sình học cơ sở thường bao gồm hai nội dung chính : – Cấu trúc, tính chất...
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
3028