Tiếp cận tính toán thông minh cho việc trích xuất gan và tổn thương gan từ ảnh MR ổ bụng ba chiều

Thông tin tác giả: Lê, Trọng Ngọc
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQG-HCM 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO HƯỚNG PHÁT...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường trung học cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Kết hợp phân tích tĩnh và kiểm tra động trong việc xây dựng đồ thị luồng điều khiển phục vụ phân tích mã nhị phân

Thông tin tác giả: Nguyễn, Minh Hải
Thông tin xuất bản: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh. 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Đánh giá hiệu quả kinh tế chăn nuôi gà tập trung của hộ nông dân huyện Châu Thành A tỉnh Hậu Giang

Thông tin tác giả: Phan Vũ Cường
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2016
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Sơ đồ các kỹ năng khoa học mở của Hiệp hội các Thư viện Nghiên cứu châu Âu (LIBER)

Thông tin tác giả: Lê, Trung Nghĩa
Thông tin xuất bản: 2024
Nguồn tài liệu: Viện Nghiên cứu và Phát triển Tri thức số

Quản lý giáo dục kỹ năng tự chủ cho học sinh người dân tộc thiểu số ở các trường Trung học cơ sở...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Ước lượng băng thông hiện hành trong trường hợp router thực thi cơ chế đa hàng đợi = Available bandwidth estimation considering intervening routers with multi-queue scheduling / Trần Trung Dũng chủ nhiệm...

Thông tin tác giả: Trần, Trung Dũng, TS.
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên 2018
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Tuyển chọn giống ngô lai phù hợp với điều kiện sinh thái tại huyện Pác Nặm, tỉnh Bắc Kạn và xác định liều lượng phân bón cho giống ưu tú

Nguồn tài liệu: Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên

Thực hiện cơ chế tự chủ tài chính tại Trung tâm Y tế Thành phố Vĩnh Yên tỉnh Vĩnh Phúc

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh - Đại học Thái Nguyên

Tác động của tự chủ tài chính đến chất lượng các cơ sở y tế công lập trên địa bàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu

Thông tin tác giả: Hán Thị Dự
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Thực hiện cơ chế tự chủ tài chính tại Trung Tâm Y tế thành phố Vĩnh Yên tỉnh Vĩnh Phúc

Thông tin xuất bản: Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh Thái Nguyên 2014
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Quản lý đầu tư XDCB từ nguồn ngân sách nhà nước huyện Sa Thầy, tỉnh Kon Tum

Thông tin tác giả: Ths. Nguyễn, Thị Thu Hiền
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Kinh tế, ĐHĐN 2019
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Rèn luyện tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học các tính chất và quy tắc trong môn toán lớp 4

Thông tin tác giả: Cù Thị Mỹ Hạnh
Thông tin xuất bản: Đại học Quảng Nam 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quảng Nam

Ảnh hưởng ô nhiễm môi trường nước trong dạy học bơi cho học sinh trung học cơ sở huyện Thoại Sơn tỉnh An Giang

Thông tin tác giả: Ngô, Tú Trinh, Lê, Văn Cường
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Ảnh hưởng ô nhiễm môi trường nước trong dạy học bơi cho học sinh trung học cơ sở huyện Thoại Sơn tỉnh An Giang

Thông tin tác giả: Ngô, Tú Trinh, Lê, Văn Cường
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Đầu tư công cho y tế tại một số địa phương và bài học cho tỉnh Thanh Hóa / Nguyễn Viết Hoàng

Thông tin tác giả: Nguyễn, Viết Hoàng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Nguyễn Tất Thành

Vận dụng phương pháp dạy học trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức cho học sinh lớp 5 Huyện Đại Từ - Tỉnh Thái Nguyên

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Thái Nguyên 2017
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Phát triển cảm xúc thẩm mĩ và tư duy khái quát cho học sinh trong giờ học thơ trữ tình ở Trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thu Hằng
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Hà Giang trong dạy học nội dung chương trình lượng giác

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên