Một số công trình nghiên cứu về tư vấn tâm lí học đường cho học sinh trong trường phổ thông

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Quý
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Rèn luyện thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học phương trình nghiệm nguyên ở trương phổ thông

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Kiều Nga
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh lớp 11 thông qua đối thoại trong dạy học lập trình

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thu Hương
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Thực trạng công tác tư vấn cho học sinh tiếu học, THCS tỉnh Phú Thọ trong giai đoạn hiện nay

Thông tin tác giả: Chu, Thị Hảo, Hoàng, Minh Chí
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Kỹ năng tự học cho sinh viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong quá trình dạy học

Thông tin tác giả: Đỗ, Thị Thu Trang
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

36. Vận dụng nguyên tắc phát triển tư duy trong luyện viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học

Thông tin tác giả: lò thị mai thanh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

36. Vận dụng nguyên tắc phát triển tư duy trong luyện viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học

Thông tin tác giả: lò thị mai thanh
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng nội dung số, vận dụng trong thiết kế sách giáo khoa điện tử cho học sinh tiểu học

Thông tin tác giả: Phạm Thanh Tâm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Xây dựng nội dung số, vận dụng trong thiết kế sách giáo khoa điện tử cho học sinh tiểu học

Thông tin tác giả: Phạm, Thanh Tâm
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học địa lí 12 - trung học phổ thông ở tỉnh Thái Nguyên

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2020
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh qua dạy học kiến tạo trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông

Thông tin tác giả: Lê, Văn Giáo
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 10 trong dạy học Ngữ văn theo mô hình lớp học đảo ngược

Thông tin tác giả: Võ Thị Kiều Diễm
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh

THIẾT KẾ TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC TỪ LOẠI CHO HỌC SINH LỚP 4 : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Khảo sát sự kết hợp giữa hệ thống nuôi cấy lỏng của sục khí tự tạo với nền khống Hyponex lên sự tăng sinh Protocorm-Loke Body (PLB) Lan hồ điệp (Phalaenopsis SP.) làm nguồn mẫu cho việc nhân nhanh...

Thông tin tác giả: Từ, Thêu Anh
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng bài tập tình huống để rèn luyện một số kỹ năng tư duy cho học sinh trong phần sinh học vi...

Thông tin tác giả: Hồ, Thị Hạnh Trinh
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Di truyền học : Giáo trình dùng cho sinh các ngành Sư phạm Sinh học. Sư phạm Khoa học tự nhiên...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Nâng cao năng lực tự học cho học sinh trong chủ đề “Khám phá từ trường Trái đất” với sự hỗ trợ của Facebook

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Kiệt
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội

Nâng cao năng lực tự học cho học sinh trong chủ đề ''Khám phá từ trường Trái đất'' với sự hỗ trợ của Facebook

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Kiệt
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Rèn luyện kĩ năng tư duy phản biện trong dạy học đọc hiểu văn bản tự sự Việt Nam cho học sinh lớp 8

Thông tin tác giả: Nguyễn Thị Thanh Nguyệt
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nâng cao năng lực tự học cho học sinh trong chủ đề “Khám phá Từ trường Trái đất” với sự hỗ trợ của Facebook

Thông tin tác giả: Nguyễn, Văn Kiệt
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng