Phát triển năng lực tư duy lôgic cho học sinh trong dạy học Lịch sử lớp 4

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Thu
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua phần Văn bản trong bài đọc văn

Thông tin tác giả: Trịnh Thị Bích Thuỷ
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Phát triển năng lực tự học cho học sinh qua phần Văn bản trong bài đọc văn

Thông tin tác giả: Trịnh Thị Bích Thuỷ
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Từ Tinh Thần Sinh Thái Trong Truyện Ngắn Của Nguyễn Ngọc Tư, Giáo Dục Ý Thứcbảo Vệ Môi Trường Cho...

Thông tin tác giả: Phạm Thị Hồng Trang
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Cửu Long

Một số mô hình dạy học môn toán theo hướng hình thành và phát triển tư duy kinh tế cho học sinh...

Thông tin tác giả: Hồ, Đức VượngTác giả, Chu, Trọng ThanhTS.Ng.hd.
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Vinh

Sử dụng bài tập tình huống nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trong...

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Hồng Tú
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Một tiếp cận tránh vật cản cho ROBOT AMR trong tự động hóa nhà kho

Thông tin tác giả: Nông Minh Ngọc, Đại học Thái Nguyên, Đỗ Năng Toàn, Viện Công nghệ thông tin - Viện Hàn lâm KH và CN Việt Nam, Vũ Vinh Quang, Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - ĐH Thái Nguyên, Ngô Ngọc Vũ, Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - ĐH Thái Nguyên
Thông tin xuất bản: Đại học Thái Nguyên 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên

QUẢN LÝ GIÁO DỤC NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN ĐẠI TỪ, TỈNH THÁI NGUYÊN : Quản lý giáo dục /

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Phát triển năng lực tính toán cho học sinh trong dạy học Hình học ở trường trung học cơ sở...

Thông tin tác giả: Cao, Thị Hà, Phạm, Minh Tú
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Xây dựng và sử dụng các chuyên đề trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển - sinh học 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT Chuyên Nguyễn Thiện Thành tỉnh Trà Vinh

Thông tin tác giả: Lâm Quế Chi
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ CHỦ VÀ TỰ HỌC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỊ XÃ QUẢNG YÊN...

Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Bảo mật trong xác thực từ xa sử dụng đặc trưng sinh trắc

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Ái Thảo
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa 2022
Nguồn tài liệu: Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh

Biện pháp giúp học sinh làm tốt bài tập viết đoạn văn trong phân môn luyện từ và câu cho học sinh...

Thông tin tác giả: Lưu Thị Hoàng Trinh
Thông tin xuất bản: Đại học Quảng Nam 2023
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quảng Nam

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9

Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm 2019
Nguồn tài liệu: Đại học Thái Nguyên

Phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh trong tổ chức hoạt động học thông qua chơi ở tiểu học

Thông tin tác giả: Trần, Thị Ban
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Xây dựng bài tập phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh THCS trong dạy học môn Khoa học tự nhiên

Thông tin tác giả: Cao, Cự Giác, Nguyễn, Công Chung
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Thư viện Lâm Đồng

Ứng dụng thuật toán học máy SVM trong tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Trần, Văn Hải, Nhd: TS Đào Đình KHả
Thông tin xuất bản: Học viện công nghệ Bưu chính Viễn thông 2017
Nguồn tài liệu: Học Viện Công Nghệ Bưu Chính Viễn Thông

Xây dựng E-learning trong hỗ trợ dạy - tự học Vật lí cho học sinh trung học phổ thông

Thông tin tác giả: Phạm Thị Phú
Thông tin xuất bản: 2023
Nguồn tài liệu: Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông

Hình thành và phát triển tư duy phân tích cho học sinh trong dạy học Số học lớp 2

Thông tin tác giả: Nguyễn, Như Ý
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Đồng Tháp

Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua hoạt động tự học

Thông tin tác giả: Đặng Hữu Nghĩa
Nguồn tài liệu: Trung tâm học liệu - Phát triển dạy và học - Trường Đại học Trà Vinh