Tìm kiếm thay thế:
thanh tinh » thanh binh (Mở rộng tìm kiếm), thanh tung (Mở rộng tìm kiếm)
trong che » trong cho (Mở rộng tìm kiếm), trong chan (Mở rộng tìm kiếm), trong cac (Mở rộng tìm kiếm)
che thanh » khe thanh (Mở rộng tìm kiếm), he thanh (Mở rộng tìm kiếm), thue thanh (Mở rộng tìm kiếm)
tu thuong » tu tuong (Mở rộng tìm kiếm), tu truong (Mở rộng tìm kiếm), tu thang (Mở rộng tìm kiếm)
tu trong » tu tuong (Mở rộng tìm kiếm)
chi kinh » chi minh (Mở rộng tìm kiếm), tri kinh (Mở rộng tìm kiếm)
thanh tinh » thanh binh (Mở rộng tìm kiếm), thanh tung (Mở rộng tìm kiếm)
trong che » trong cho (Mở rộng tìm kiếm), trong chan (Mở rộng tìm kiếm), trong cac (Mở rộng tìm kiếm)
che thanh » khe thanh (Mở rộng tìm kiếm), he thanh (Mở rộng tìm kiếm), thue thanh (Mở rộng tìm kiếm)
tu thuong » tu tuong (Mở rộng tìm kiếm), tu truong (Mở rộng tìm kiếm), tu thang (Mở rộng tìm kiếm)
tu trong » tu tuong (Mở rộng tìm kiếm)
chi kinh » chi minh (Mở rộng tìm kiếm), tri kinh (Mở rộng tìm kiếm)
13101
“... viêm là một cơ chế quan trọng để cơ thể tự bảo vệ chống lại những tác nhân gây bệnh và phát động quá...”
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
13102
Thông tin tác giả: Lê, Năm, Viện bỏng quốc gia, Nguyễn, Ngọc Tuấn
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... tỉ lệ tử vong, hạn chế di chứng. Thực tế ờ Việt Nam là nhận thức về tính nguy hiểm của bỏng chưa dầy...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
13103
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Minh An, Trường Đại học Y Hà Nội. Các bộ môn Nội
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... năng, thăm khám lâm sàng, phát hiện các triệu chứng thực thể, hiểu rõ cơ chế bệnh sinh của các rối loạn...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text
13104
Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Minh An, Trường Đại học Y Hà Nội. Các bộ môn Nội
Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
“... năng, thăm khám lâm sàng, phát hiện các triệu chứng thực thể, hiểu rõ cơ chế bệnh sinh của các rối loạn...”Nguồn tài liệu: Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn
text